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2017-2018年高中物理 第一章 静电场 第4讲 习题课:电场力的性质学案 新人教版选修3-1
习题课:电场力的性质
[目标定位] 1.会处理电场中的平衡问题.2.会处理电场力与牛顿第二定律结合的综合问题.
一、电场力作用下的平衡
1.共点力的平衡条件:物体不受力或所受外力的合力为零.
2.处理平衡问题常用的数学知识和方法有直角三角形、相似三角形和正交分解法.选取研究对象时,要注意整体法和隔离法的灵活运用.
例1 如图1所示,光滑水平面上相距为L的A、B两个带正电小球,电荷量分别为4Q和Q.要在它们之间引入第三个带电小球C,使三个小球都只在电场力相互作用下而处于平衡,求:
图1
(1)小球C带何种电荷?
(2)C与A之间的距离x为多大?
(3)C球的电荷量q为多大?
解析 (1)要使三个小球都只在电场力相互作用下而处于平衡,且A、B为两个带正电小球,故小球C带负电荷.
(2)对C,设C与A之间的距离为x,
则:=,解得:x=L.
(3)对A球,由平衡条件知,
=,解得:q=Q.
答案 (1)小球C带负电荷 (2)L (3)Q
同一直线上的三个自由点电荷都处于平衡状态时,电荷间的关系为:“两同夹异”、“两大夹小”、“近小远大”.
例2 如图2所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为m,分别用绝缘细线悬挂于绝缘天花板上同一点,平衡时,B球偏离竖直方向θ角,A球竖直且与墙壁接触,此时A、B两球位于同一高度且相距L.求:
图2
(1)每个小球带的电荷量q;
(2)B球所受绳的拉力FT.
(3)墙壁对A球的弹力FN.
解析 (1)对B球受力分析如图所示:B球受三个力且处于平衡状态,其中重力与库仑力的合力大小等于绳子拉力的大小,方向与绳子拉力方向相反,由图可知:F库=mgtanθ=,①
解得:q=L
(2)由B球的受力分析知,
FT=②
(3)分析A球的受力情况知FN=F库=k③
结合①得FN=mgtanθ.
答案 (1)L (2) (3)mgtanθ
二、两等量电荷电场线的特点
等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场线的比较
比较项目 等量同种点电荷 等量异种点电荷 电场线分布图 连线中点O处的场强 为零 连线上O点场强最小,指向负电荷一方 连线上的场强大小(从左到右) 沿连线先变小,再变大 沿连线先变小,再变大 沿中垂线由O点向外场强大小 O点最小,向外先变大后变小 O点最大,向外逐渐减小 关于O点对称的A与A′、B与B′的场强 等大反向 等大同向
例3 如图3所示,a、b两点处分别固定有等量异种点电荷+Q和-Q,c是线段ab的中心,d是ac的中点,e是ab的垂直平分线上的一点,将一个正点电荷先后放在d、c、e点,它所受的电场力分别为Fd、Fc、Fe,则下列说法中正确的是( )
图3
A.Fd、Fc、Fe的方向都是水平向右
B.Fd、Fc的方向水平向右,Fe的方向竖直向上
C.Fd、Fe的方向水平向右,Fc=0
D.Fd、Fc、Fe的大小都相等
解析 根据场强叠加原理,等量异种点电荷连线及中垂线上的电场线分布如图所示,d、c、e三点场强方向都是水平向右,正点电荷在各点所受电场力方向与场强方向可得到A正确,B、C错误;连线上场强由a到b先减小后增大,中垂线上由O到无穷远处逐渐减小,因此O点场强是连线上最小的(但不为0),是中垂线上最大的,故Fd>Fc>Fe,故D错误.
答案 A
三、电场线与运动轨迹
1.物体做曲线运动的条件:合力在轨迹曲线的内侧,速度方向沿轨迹的切线方向.
2.由轨迹的弯曲情况结合电场线确定电场力的方向;由电场力和电场线的方向可判断电荷的正负;由电场线的疏密程度可确定电场力的大小,再根据牛顿第二定律F=ma可判断运动电荷加速度的大小.
例4 如图4所示,实线为电场线(方向未画出),虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下,由a到b的运动轨迹,轨迹为一条抛物线.下列判断正确的是( )
图4
A.电场线MN的方向一定是由N指向M
B.带电粒子由a运动到b的过程中速度一定逐渐减小
C.带电粒子在a点的速度一定小于在b点的速度
D.带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度
解析 由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,物体所受外力指向轨迹内侧,所以粒子所受电场力一定是由M指向N,但是由于粒子的电荷性质不清楚,所以电场线的方向无法确定,故A错误;粒子从a运动到b的过程中,电场力与速度成锐角,粒子做加速运动,速度增大,故B错误,C正确;b点的电场线比a点的密,所以带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度,故D错误,故选C.
答案 C
电场线决定力?或加速度?的方向,轨迹显示速度的方向,注意电场力的方向指向轨迹内侧.
针对训练 一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c,已知质点的速率是递减的.关于b点电场强度E的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)( )
答案
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