2017年秋一年级品德与生活上册 了解我们的学校教案 北师大版.docVIP

了解我们的学校 【教学目标】 　　1.通过参与校园探秘活动，了解学校的有关人员、相关设施以及学校开展的活动，建立对学校生活的积极态度，增强作为一名小学生的自豪感。 　　2.在探究活动中懂得要遵守学校的纪律，举止文明、有礼貌。 　　3.尝试着与同学合作去完成调查与交流的任务，初步了解调查的过程和方法，培养合作精神。 【教学准备】 一、学情分析 刚刚入学的新生对学校里的一切都很好奇、很陌生，他们对学校开展的活动、对教他的老师、对没进去过的专用教室有很浓厚的兴趣，但他们的年龄小，胆子小，阻碍了他们对学校的了解。品德与生活课程是建立在学生的实际生活基础之上的，学生非常喜欢本课程。考虑到这些后，我向学生征求意见是否可以开展一次学校探秘活动，学生的反应非常强烈，积极要求参加，所以我们就有了今天的这次活动。 二、物质资料准备 　1.调查探究时所需的记录本、录音机、照相机。 　2.整理资料时所需的画纸、彩笔、胶水等用品。 【教学时间】 　　3～4课时（包含调查整理的时间）。 【教学过程】 一、参观活动（初步感知，激发探究兴趣） 1.让学生说说自己对学校有哪些了解。 　　师：开学已经快一天了，大家通过做游戏，彼此间有了了解。那你对咱们学校有什么样的了解呢？ 　　生1：我知道咱们班在一楼，旁边有一班和三班。 　　生2：上学前爸爸带我来过，我见过校长。 　　生3：我在操场上看到高年级的同学有的在打排球