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2017年秋七年级数学上册 4.5 最基本的图形—点和线 4.5.2 线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版
4.5.2线段的长短比较
一.选择题(共8小题)
1.如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子( )
A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 无数个
2.下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有( )个
①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固;
②农民拉绳播秧;
③解放军叔叔打靶瞄准;
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是( )
A. 1cm B. 9cm C. 1cm或9cm D. 以上答案都不对
4.已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=2cm,则AC的长是( )
A. 3cm B. 7cm C. 3cm或7cm D. 无法确定
5.如图,已知线段AB=20cm,C为直线AB上一点,且AC=4cm,M,N分别是AC、BC的中点,则MN等于( )cm.
A. 13 B. 12 C. 10或8 D. 10
6.线段AB=5cm,BC=4cm,那么A、C两点的距离是( )
A. 1cm B. 9cm C. 1cm或9cm D. 以上答案都不对
7.小方家距学校为1km,小强家距离学校为2km,则小方家与小强家的距离为( )
A. 1km B. 2km C. 3km D. 不能确定
8.如图,在线段AB上有两点C、D,AB=24cm,AC=6cm,点D是BC的中点,则线段AD的长度为( )
A. 9cm B. 18cm C. 15cm D. 12cm
二.填空题(共6小题)
9.如图,已知DB=7cm,BC=4cm,D是AC的中点,则AB的长为 _________ .
10.如图所示,已知CB=4,DB=7,D是AC的中点,则AC= _________ .
11.如图,线段AB=60cm,M为AB的中点,点P在MB上,N为PB的中点,且NB=12cm,则AP的长为 _________ .
12.若A、B、C三点在同一直线上,且AB=4,BC=2,D是AC的中点,则CD= _________ .
13.已知线段AB=2cm,点C在线段AB的反向延长线上,且BC=2AB,则线段AC的长是 _________ cm.
14.点B在线段AC上,AB:BC=3:4,点M是AB的中点,MB=3,则AC的长为 _________ .
三.解答题(共10小题)
15.如图,已知线段AB=12,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长AB至点D,使AD=AB,点E、F分别是AD和BC的中点,求EF的长.
16.如图,B、C为线段AB上的两点,且AB=BC=CD,AD=18.
(1)求线段BC的长?
(2)图中共有多少条线段?求所有这些线段的和.
17.如图,D是线段AC的中点,E是线段AB的中点.已知AD=2.5,BC=2.求线段AB和EC的长度
18.如图,线段AB=18cm,C是AB上一点,且AC=12cm,O为AB中点,求线段OC的长度.
19.如图,线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:3的两段,若AC=10,求AB的长.
20.已知线段AB=6cm,直线AB上有一点C,且BC=2cm,M是线段BC的中点.
(1)画出图形;
(2)求AM的长.
21.如图,C为线段AB上一点,AC:BC=4:5,且AC=8cm,求线段AB、BC的长.
22.已知M是线段AB所在直线上任一点,且C为AM的中点,D为BM中点,若AB=10,求CD的长.
23.如图,C、D是线段AB上任意两点,E是线段AC的中点,F是线段BD的中点,若
EF=a,CD=b,求AB的长.
24.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8.
(1)求线段AB的长;
(2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由.
图形的初步认识4.5.2线段的长短比较3
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子( )
A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 无数个
考点: 直线的性质:两点确定一条直线.
分析: 根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.
解答: 解:∵两点确定一条直线,
∴想将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子.
故选B.
点评: 本题考查的是直线的性质,即两点确定一条直线.
2.下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有( )个
①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固;
②农民拉绳播秧;
③解放军叔叔打靶瞄准;
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.
A
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