2017年秋七年级数学下册 9.3 用正多边形铺设地面《多边形》回顾与思考素材 （新版）华东师大版.docVIP

《多边形》回顾与思考 《多边形》一章，主要包括三角形、多边形的内角和与外角和、用正多边形拼地板三部分内容.下面对全章内容涉及到的知识要点、思想方法进行简单的总结回顾. 三角形 要点回顾 1．三角形按角分类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分类：不等边三角形、等腰三角形、等边三角形. 2．三角形的三条重要线段：三角形的中线、三角形的角平分线、三角形的高都是线段. 3．三角形的外角的应用：比较角的大小、计算角的度数. 4．三角形三边关系的应用：计算三角形的周长，判别三角形的构成. 5．三角形稳定性的应用：说明实际问题. 方法点金: 1.作钝角三角形的高时,应注意有两点高作到三角形的外,钝角三角形的三条高所在的直线交与三角形外于一点. 2.根据三角形的内角和与外角和的关系解决有关问题,主要掌握三角形的内角和等于180°,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,并注意方程思想以及数形结合思想的灵活应用. 3.根据三角形的三边关系判断已知线段能否构成三角形的依据是三角形的两边的和大于三边,两边的差小第三边.解决等腰三角形有关的周长计算问题应注意分类思想的应用. 实例体验 例1 如图所示，图1中的∠1＝　　　　o 命题立意:主要考查三角形外角与内角的关系.考查同学们对“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”的实际应用. 图1 解：∠1=100°-50°=50°. 例