2017年秋七年级数学上册 1.7 有理数的加减混合运算 有理数计算中的整体思想素材 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册 1.7 有理数的加减混合运算 有理数计算中的整体思想素材 (新版)冀教版.doc

2017年秋七年级数学上册 1.7 有理数的加减混合运算 有理数计算中的整体思想素材 (新版)冀教版

有理数计算中的整体思想 1.凑整法 为计算方便,常把非整数凑成整数或凑成特殊的整数,如整十,整百,整千等. 例1 计算89+899+8999+89999+899999 解 原式=(90-1)+(900-1)+(9000-1)+(90000-1)+(900000-1) =90+900+9000+90000+900000-5 =999990-5=999985.       2.整体换元 例3 计算         3.整体分组 例4 计算 1+2-3-4+5+6-7-8+…+97+98-99-100. 分析 因任何相邻的两个奇数(或偶数)之和为2或-2,故可将1、3项,2、4项,…,分别编组计算. 解法1 原式=(1-3)+(2-4)+(5-7)+…+(97-99)+(98-100)   =(-2)·50 =-100. 解法2 原式=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+…+(97+98-99-100) =(-4)·25   =-100. 4.整体加减法 例5 求和1+3+5+7+…+1997. 解 记S=1+3+5+7+…+1997, 则S=1997+1995+1993+1991+…+5+3+1两式相加,得 2S=(1+1997)+(3+1995)+(5+1993)+…+(1997+1) =1998·999=1996002. ∴S=998001. 例6 计算1+2+22+23+…+

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