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- 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋八年级物理上册 3.1 温度学案设计(含解析)(新版)新人教版
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第1节 温度
学习目标
1.理解温度的概念.
2.了解生活环境中常见的温度.
3.学会用温度计测量温度.
自主探究
一、温度
1.温度指 .?
2.摄氏温度的单位是 ,符号是 .?
3.摄氏温度的规定: .?
二、温度计
1.家庭和实验室常用温度计是根据 的规律制成的.?
2.实验室温度计的量程是 ,分度值是 .体温计的量程是 ,分度值是 .寒暑表的量程是 ,分度值是 .?
3.温度计的使用方法
(1)会“估”:估计液体的温度.
(2)会“选”:使用温度计前,首先了解它的 、 和 .?
(3)会“放”:温度计的玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 或 .?
(4)会“读”:待温度计示数 再读数;读数时温度计的玻璃泡要继续 ,视线要与温度计中液柱的液面 .?
(5)会“记”:记录温度时,要在测量值后写单位“ ”.?
三、体温计
阅读课本P50,思考:
1.体温计和实验室温度计在结构上有什么不同?使用方法有什么不同?
2.体温计示数为什么只升不降?
【反馈练习】
1.-20 ℃的正确读法是( )
A.零下20度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下2
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