2017年秋八年级语文上册 第六单元 22 古文二则教案 语文版.docVIP

古文二则 大家都知道四书、五经指的是那些书吗？(四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)非常正确，同学们都很博学。今天我们要学的这篇文章就选自两千多年前的《孟子》和《礼记》。请随我一同走近课文——《生于忧患，死于安乐》《教学相长》。 1．掌握文中重点词句的含义，能够朗读、翻译、背诵全文。 2．学会文章运用层层深入的论证方法来增强论证力量的方法。 3．把握文章的主要观点，体会其中蕴含的道理，正确认识“教”与“学”的关系，树立正确的学习态度，激发文言文学习的兴趣。 第一课时 《生于忧患，死于安乐》 一、新课导入 有这样一个故，事叫《温水煮青蛙》，说的是有一只青蛙不小心掉在了一口正煮着水的锅里，恰好水已经开了，青蛙吓坏了，使劲一跳，逃离了险境；又有一次，另一只青蛙犯了同样的错误，掉进了那口锅中，同样的，锅里也在煮着水，不同的是，这次水还没有煮开，青蛙觉得还挺舒服：泡个热水澡吧！结果呢？——青蛙熟了！听了这个故事，你想到了什么？两只青蛙都掉进正煮着的水里，为什么结局会不一样呢？今天，我们就来共同学习《生于忧患，死于安乐》，从古人的经典当中寻找答案吧。 二、自学指导(一)——预习与交流 1．朗读课文，圈点课文中的生字词。 舜(shùn)　　　　畎亩(quǎn)　　　傅说(yuè) 胶鬲(gé) 孙叔敖(áo) 百里奚(x