2017年秋高中历史 第一单元 第一次世界大战 3 大战的后果课后作业 岳麓版选修3.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋高中历史 第一单元 第一次世界大战 3 大战的后果课后作业 岳麓版选修3.doc

2017年秋高中历史 第一单元 第一次世界大战 3 大战的后果课后作业 岳麓版选修3

第3课 大战的后果 基础夯实 1.战争结束后,德法边境的村庄和城镇全部化为灰烬,孩子们在垃圾中寻找吃的东西,有人只能居住在旧果皮箱里。造成这种局面的主要原因是(  )               A.法国是战争的主战场 B.德国速战速决战的破坏 C.德国武器先进 D.法国武器落后 解析:C项和D项无法比较。西线是一战的主要和决定性战场,英法对德国进行了许多次战役,对处于西线战场的法国造成了极大破坏。 答案:A 2.一个西方史学家在论述第一次世界大战时说:“由于导致战争的外交活动是秘密进行的,最初没有人确知哪些国家是有罪的。”这种观点(  ) A.不正确,它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果,双方都有责任、有罪 B.不正确,它认为两大军事集团发动战争都是无罪的、正义的 C.正确,这场战争确实没有人知道战争的责任在谁 D.正确,这场战争是秘密外交的结果 解析:本题考查第一次世界大战的性质。第一次世界大战是帝国主义国家间为了争夺霸权和奴役其他国家和民族而进行的战争,对战争的双方来说都带着罪恶的目的,给人类带来巨大的创伤和灾难,都有着不可推卸的罪责。 答案:A 3.梁启超在《欧游心影录》里号召东方青年为了“人类全体的幸福”振作起来“去超拔”“大海对岸那边”“愁着物质文明破产”而“哀哀欲绝地喊救命”的“好几万万人”。表明他由传统文化的掘墓人而变为守墓人。导致梁启超文化观变化的主要原因

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