2017年秋高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 4.2 冷战的开始课件 新人教版选修3.pptVIP

合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 第2课　冷战的开始 目标导航 预习导引 1.课程标准 了解美苏冷战局面形成的主要过程,认识冷战局面形成的原因和特点。 2.学习要点 (1)理解冷战的含义,简述冷战形成的过程。 (2)分析归纳美苏冷战局面形成的原因和特点。 (3)了解美苏冷战的具体表现。 目标导航 预习导引 一、盟友关系的破裂 1.苏联与西方盟国矛盾加剧 (1)第二次世界大战后,美国在称霸世界的道路上面临的最大威胁,就是国际地位和政治军事实力空前提高的苏联和坚决反对帝国主义的社会主义阵营。 (2)为了限制苏联,美国制定了“遏制战略”,美苏由战时的盟国变成了敌国,冷战变得不可避免。 2.铁幕演说 1946年,丘吉尔在美国的富尔敦发表铁幕演说,号召所有西方国家联合起来,依靠美国的实力反对苏联和东欧社会主义国家,这一演说揭开了冷战的序幕。 目标导航 预习导引 二、冷战之门的开启 目标导航 预习导引 三、苏联的对抗措施 目标导航 预习导引 四、第一次柏林危机 问题1 问题2 什么是冷战?美国为什么要推行该政策?为实施冷战,美国采取了哪些重大举措?冷战产生了怎样的影响? (1)含义:冷战是指美国针对以苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对行动和对抗形式,同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制的政策。 (2)原因:①美国推行世界霸权政策