2017年秋高中历史 第一单元 古代中国的政 治制度 第1课 夏、商、西周的政 治制度练习 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋高中历史 第一单元 古代中国的政 治制度 第1课 夏、商、西周的政 治制度练习 新人教版必修1.doc

2017年秋高中历史 第一单元 古代中国的政 治制度 第1课 夏、商、西周的政 治制度练习 新人教版必修1

第1课 夏、商、西周的政治制度 基础巩固 1在中国历史上,对开创“大人世及以为礼”的政治局面起着关键作用的人物是(  ) A.夏禹 B.夏启 C.周武王 D.周成王 答案B 2史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于(  ) A.强化周王室对地方的控制 B.推动诸侯国扩展疆域 C.建立中央集权的政治体制 D.提高同姓贵族的地位 解析西周实行分封制的主要目的是维护统治。封国面积很小,无法对周王室形成威胁,这有利于加强周王室对地方的控制,故选A项。B、C两项与史实不符,D项在材料中没有体现,排除。 答案A 3《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王授予他们(  ) A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人民 D.人民和铁犁 答案C 4西周宗法制下,形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是(  ) A.地域关系 B.财产关系 C.信仰关系 D.血缘关系 答案D 5在中国古代,父亲在家中居统治地位,实行“一言堂”,是绝对的真理。鲁迅说:“父对于子,有绝对的权力和威严,若是老子说话,当然无所不可,儿子有话,却在未说之前早已错了。”上述现象与下列哪种制度有关(  ) A.王位世袭制 B.分封制 C.宗

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