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- 2017-10-07 发布于河北
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2018年高考地理大一轮复习 旅游地理 新人教版选修3
旅游地理
读考纲·析考情·明考向
考纲解读 全国卷五年考题统计 题型 命题研究 考纲下载 核心知识 旅游资源的类型与分布 旅游资源的内涵,旅游资源的多样性;自然旅游资源与人文旅游资源的区别,进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义 2013课标Ⅱ,42题,10分 综合题 命题重点:以某旅游景区的图文材料和旅游活动为载体,主要考查旅游资源的类型、分布、成因、开发条件的评价,旅游景区规划和旅游活动线路选择,发展旅游对经济、社会、环境的影响及措施。其中重点考查旅游资源开发条件的评价与发展旅游的影响。
考查形式:综合题,分值多在10分,难度系数为0.6左右。
热点探究:中国出境旅游超过1亿人次,“一带一路”旅游线,文明旅游与旅游安全,带薪休假与黄金周的博弈,北京冬奥会与旅游。 旅游资源的综合评价 中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因;旅游资源开发条件评价的基本内容,评价 2016课标Ⅰ,42题,10分
2016课标Ⅱ,42题,10分
2016课标Ⅲ,42题,10分
2015课标Ⅱ,42题,10分
2013课标Ⅰ,42题,4分
2012课标,42(1)题,4分 综合题 旅游规划与旅游活动的设计 旅游景区的基本要素及其影响,对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划;收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线 2015课标Ⅰ,42题,10分
2014课标Ⅰ,42题,10分
2014课标Ⅱ,42题,10分 综合题 旅游业的发展对社会、经济、文化的作用;旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施 2013课标,42题,6分
2012课标,42(2)题,6分 综合题
考点一 旅游资源的特性、类型与分布
[核 心 知 识 再 现]
1.旅游资源的定义
旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。它包括风景名胜、文物古迹、娱乐中心、风土人情、节庆活动等。
2.旅游资源的特性
3.旅游资源的类型
旅游资源通常分为三类
类型 种类 举 例 核心 形成过程 自然景观旅游资源 地质地貌景观 路南石林、天涯海角、武陵源、五大连池 地貌景观是构景基础 自然过程 山水组合景观 瀑布、长江三峡、漓江、现代冰川 生物景观 黄山迎客松、奇花异草、香山红叶、青海湖鸟岛、天然动物园 气候与其他自然景观组合 文化景观旅游资源 宗教文化景观 北京云居寺、龙门石窟、云冈石窟、济南灵岩寺、敦煌莫高窟、乐山大佛、大足石刻 建筑景观是重要标志 历史过程及当代人类活动 具有历史文化意义的古代遗存 北京故宫、西安秦陵兵马俑、古代长城、都江堰水利工程、丽江古城、平遥古城 风土民情 蒙古族那达慕大会、傣族泼水节、彝族火把节、汉族龙 自然和文化景观旅游资源 自然景观
和文化景
观的组合 我国的五岳
名山、峨眉山 地貌与建筑 自然过程与人类活动 4.旅游资源的形成
(1)自然地理条件是旅游资源形成的基础
自然地理条件对旅游资源的景点、景区的自然特征有决定性的影响。特别是地表起伏的地貌
(2)人类活动与旅游资源开发
【知识拓展】 黄山四绝的成因
(1)奇松:因为黄山松根部
(2)怪石:在奇峰的基础上,通过外力的风化和侵蚀作用而形成。
(3)云海:亚热带季风气候雨量充沛;山高谷深,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水汽多;峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大,水分蒸发速度不同,以及受山谷风的影响,云雾变幻诡谲。
(4)温泉:地下热水沿着断层或裂隙上升到地表而成。
5.旅游资源的分布
[真 题 考 向 探 究]
考向一 依据旅游资源的特性采取防范措施
1.(2014·课标,42,10分)近年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起。深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往下图所示区域(3 196米),进行以观鸟为主题的深度游。
指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用品,并说明理由。(10分)
【审题指导】
1.读文字材料,抓住核心词语
由题干材料“……4月下旬……(湖面高程3 196米)”,可知旅游地海拔高,空气稀薄,①氧气不足,4月份气温比较低。
2.审图
[尝试自解]
答案 海拔较高(3 000米以上),氧气含量偏低,需带氧气袋(瓶)、抗缺氧药品等;气压偏低,水的沸点低,需带高压锅等;空气较稀薄,太阳辐射强
考向二 神农架自然特色对游客的吸引
2.(2013·课标,42,10分)阅读图文资料,完成下列要求。
神农架位于湖北省西北部,是我国著名
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