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- 2017-10-15 发布于浙江
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2009年高考数学难点突破专题辅导三十
难点30 概 率
概率是高考的重点内容之一,尤其是新增的随机变量这部分内容.要充分注意一些重要概念的实际意义,理解概率处理问题的基本思想方法.
●难点磁场
(★★★★★)如图,用A、B、C三类不同的元件连接成两个系统N1、N2,当元件A、B、C都正常工作时,系统N1正常工作;当元件A正常工作且元件B、C至少有一个正常工作时,系统N2正常工作.已知元件A、B、C正常工作的概率依次为0.80,0.90,0.90,分别求系统N1,N2正常工作的概率P1、P2.
●案例探究
[例1](★★★★★)有一容量为50的样本,数据的分组及各组的频率数如下:
[10,15]4 [30,359 [15,205 [35,408 [20,2510 [40,453 [25,3011
(1)列出样本的频率分布表(含累积频率);
(2)画出频率分布直方图和累积频率的分布图.
命题意图:本题主要考查频率分布表,频率分布直方图和累积频率的分布图的画法.
知识依托:频率、累积频率的概念以及频率分布表、直方图和累积频率分布图的画法.
错解分析:解答本题时,计算容易出现失误,且要注意频率分布与累积频率分布的区别.
技巧与方法:本题关键在于掌握三种表格的区别与联系.
解:(1)由所给数据,计算得如下频率分布表
数据段 [10,15 [15,
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