E080鱼与鸟的邂逅工作单.PDFVIP

E080 魚與鳥的邂逅 工作單 撰稿：游雅婷 引言 ：《E080 魚與鳥的邂逅 》是荷蘭版畫家 艾薛爾在1950年11月所作的一幅作品 ，每隻飛魚 與鳥使用單一顏色著色─黑色及白色 ，主要繪圖工具為墨水 與水彩 ，而我們影片裡的封面圖 《飛 魚與鳥 》是艾薛爾在1957年6月所創作的一幅版畫 ，如下圖所示： 仔細觀察 此幅圖，可以發現圖中飛魚與鳥的框架是完全一模一樣的，這幅版畫結合了《 E073 飛 魚》與《 E074 鳥》 兩個作品，這也是艾薛爾第一次使用同一個框架創造出兩個不同的圖案。 那我們就趕快來看看這披著同一件衣裳卻又各自活 出特色的魚與鳥的邂逅是怎麼形成的吧！ 請在電腦上點選《 E080魚與鳥的邂逅 .exe》進入影片的首頁， 並按左上角的Q版圖開始撥放。 一、飛魚與鳥的數學與 藝術 我們可以把飛魚與鳥的影片分成 如下的四幕： 第一幕 ：影片由 平行四邊形鋪滿構成數學舞台拉開序幕 ，而這平行四邊形正是飛 魚與鳥的數學骨架 。 第二幕 ：將數學舞台的一個平行四邊形放大，從這平行四邊形剪下 三個 小區塊後， 依數學原理的 平移貼到正確的位置，即 裁貼 出飛魚與鳥 。 第三幕 ：將飛魚與鳥外框的內部著上顏色成為藝術品並進行藝術表演，表演過程 依各種適當角度將表演的飛魚 與鳥們 互相密合 。 第四幕 ：銜接第一幕的數學舞台並留下數學骨架的虛線邊，將飛魚與鳥 一隻一隻 放到數學骨架上的 正確位置 進而鋪滿數學舞台 ，而這種不互相重疊、無 空隙、反覆且連續的鋪滿稱作鑲嵌或密鋪。 1.第一幕的數學骨架是哪一個多邊形呢？ □ 平行四邊形 □鳶 形 □矩形 2.第二幕裁貼的過程中，用到了哪 些數學 方法？ □ 平移 □ 旋轉 □翻面 3.影片中有幾種顏色的飛魚 ？ □ 兩種 □ 三種 □ 四種 1 4. 鋪滿數學舞台的飛魚與鳥們有哪些特色 ？ □ 不重疊 □ 無空隙 □外形都一樣 二、 如何從數學骨架裁貼 出飛魚與鳥 綜合下面兩個方式即可裁貼出飛魚與鳥 ，方式如下： 甲、 將平行四邊形剪下 三個小區塊 A , B , C ，並將這三個小區塊貼到正確的位置 上，即 A → a ；B → b ；C → c 乙、如何貼到正確的位置呢？我們根據數學原理的 平移 ： (1) A → a ：將 A 區塊向右 平移到 a (2) B → b ：將 B 區塊向 左平移到 b (3) C → c ：將 C 區塊向下平移到 c A , B 兩個區塊為平行四邊形左右兩邊的平移；C區塊為平行四邊形上下兩邊 的平移。 裁貼 出飛魚與鳥後可以發現 ：平行四邊形的 四個頂點以順時針方向分別落在飛 魚兩個翅膀 鳥的兩個翅膀( ) 、飛魚尾巴頂端鳥的頭頂( ) 以及飛魚頸部鳥的臀( 部 ) ，這就是飛魚 鳥( )在數學骨架上的正確位置 。 三、 真的是飛魚與鳥磁磚嗎 經由數學原理裁貼後的飛魚與鳥有什麼令人驚艷的地方呢？我們可以由第三幕 2 的藝術表演觀察到經數學原理形成的飛魚與鳥可以彼此 互相密合，而且有以下三 種 密合方式： (1) 飛魚翅膀與鳥下嘴 (2) 飛魚翅膀與鳥翅膀互 (3) 飛魚下巴與鳥頭頂的 的密合 相密合 密合 這種可以互相密合、無交疊且無空隙的飛魚與鳥圖案，我們稱之為飛魚與鳥磁