第一章-教师素养.pptVIP

第一章教师素养 古人说：“经师易遇，人师难遭。” 讨论：教师像什么？ 工程师，园丁，人梯，蜡烛，导演，指挥，教练，导游，伴游，节能灯，火柴，挖泉人。 问卷调查：“教师与学生的关系好比是——与——的关系。” 三分之一以上的学生感受是消极的：猫与老鼠、统治者与被统治者、警察与小偷、老虎与兔子、法官与罪犯、暴君与复仇者、监狱长与囚犯、留作业的工具与做作业的工具、棍子与懒驴……（近半数学生对部分老师感到害怕，并非都是差生。） 资料一：语文·语文教材·语文教师 孔乙己说：……回字有四种写法，你知道吗？ 要不是语文老师提醒我，还真没悟出孔先生的罪恶目的：他在用封建主义糟粕毒害青少年呢。我当时还觉得这老头挺有学问，挺和蔼可亲，挺平易近人呢。幸亏咸亨酒店的小伙计见机得早，不耐烦的努着嘴走远了。 有一次，这个讲解孔乙己的老师的一次微笑，让我又想起了孔乙己。他双手撑在讲桌上，笑眯眯的居高临下的问：“你们有谁知道托尔斯泰的的全称？” 很不幸，我知道。更不幸的是，我站了起来：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，我猫打呼噜似的叫了出来。我可以明显的感觉到，诸位兄弟姐妹们崇拜的目光正灼热的燃烧着我，我都快要融化而至于蒸发了。 老师嘿嘿干笑两声，诸位兄弟姐妹觉得这大约的确应该是件很好笑的事，也附和着碎笑几声。