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四等分正方形-MathSeed数学领域课程与教学辅导网
北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
四等分正方形
桃園縣國中數學輔導團 /桃園縣仁和國中 謝 宜宏
一、 前言
公元前五世紀時,畢達哥拉斯 學派最早證明了正方形的對角線長度是無
理數,也開啟了數學的新紀元,接下來我們也從正方形來了解數學的趣味
性。
二、 遊戲活動:
1. 【兩等分】:將一正方形成兩等分有哪些方法?
圖例 :
練習 :
105
北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
2. 【四等分】: 將一正方形四等份有哪些方法?
圖例 :
練習:
問題 1-1.討論分法可能有幾種 ?
以上兩個活動都是開放性的題目,有很多種等分法,所以我們將問題聚焦
106
北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
3. 【四等分】:利用 4*4的 16 方格,將正方形分成四個相同的四方連塊
圖例:
107
北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
四、綜合討論:
1.利用 5*5的正方形,等分成五個相同的五方連塊又有幾種呢 ?
2. 5*5的正方形,若不設限五方連塊,又該怎麼五等分呢 ?
教學建議與參考解答
1. 【二等分】:
……等
2. 【四等分】
……等等
108
北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
3. 【四等分】:
四、綜合討論:
1.利用 5*5的正方形,等分成五個相同的五方連塊又有幾種呢 ?
2. 5*5的正方形,若不設限五方連塊,又該怎麼五等分呢 ?
請參考 /?m=200707paged=5
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北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊
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