七年级生物上册_练习使用显微镜_课件探究.ppt

第一节练习使用显微镜 ◆目镜 物镜：放大物像 镜头上标有放大的倍数，例如：4、 16、40、100倍 镜头上有螺纹 不同情况下反光镜和遮光镜的调法 强光下：使用平面镜，缩小光圈 弱光下：使用凹面镜，扩大光圈 3.一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 注意事项 1.实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 2.转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。 3.最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 注意啦！ 从目镜中看到的像是倒像。(上下颠倒，左右相反） 38页练习1、2题 显微镜使用方法口诀 一取二放，三安装 四转低倍，五对光 六上玻片，七下降 八升镜筒，细观赏 看完低倍，转高倍 九是整理，十归箱 * 第二单元 生物体的结构层次 这是17世纪英国科学家罗伯特·虎克发明的显微镜。用它来观察软木薄片，发现了细胞，它能够把物体放大140倍。 最早的显微镜 光学显微镜 普通光学显微镜 双目生物显微镜 电子显微镜 扫描电子显微镜 发射式电子显微镜 透视电子显微镜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 作用：放大物像 镜头上标有放大倍数 目镜镜头越长放大倍数越小 物镜越长其放大倍数越大 ◆遮光器 作用：调节穿过通光孔的光线 光圈 ◆反光镜 作用：调节光线 有平面镜、凹面镜（汇聚光线增加亮度） 准焦螺旋 显微镜的调节部分 作用：升降镜筒，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 粗准焦螺旋 调节范围大 细准焦螺旋 调节范围小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 显微镜的使用方法分哪几步？ 1.取镜和安放： 2.对光： 3.观察： 怎样取镜和安放？ 取镜： 放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 右手手握住镜臂，左手托住镜座 安放： 如何对光？ 1.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离） 2.把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜看到明亮的圆形视野。 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 对光 明亮视野 如何观察？ 1.把所要观察的玻片标本放在载物台上，要使标本正对通光孔中心，用压片夹把玻片标本压住。 2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，这时眼睛一定要看着物镜，以防破坏标本和物镜 放置标本 下降镜筒 （1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。 三、观察 （2）先降后升。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） （ 3）先粗后细。 * * *