三角形面积的计算探究.pptVIP

苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握三角形的面积公式。 2.能力目标：能正确地计算三角形的面积，并应用公式解决简单的实际问题。 3.情感目标：进一步体会转化方法的价值，培养大家应用已有知识解决新问题的能力。 三角形面积的计算 一、复习 二、新课 三、应用 四、小知识：你知道嘛？ 一、复习 说说长方形、平行四边形的面积计算公式。 长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=底×高 2.计算下面长方形和平行四 边形的面积。 7厘米 4厘米 7厘米 4厘米 生活中常见的三角形 生活中常见的三角形 思考： 怎么样运用所学的 的方法探究三角形 面积的计算公式？ 1平方厘米 一、用数方格的方法算三角形面积。 （不满一格的，都按半格计算） 小结：不准确，又比较麻烦。 用每一组的两个三角形拼成一个已学过的图形。 (一) (二) (三) 二、操作： 拼成长方形 第一组 三、展示拼、移过程 拼成平行四边形 第一组 第二组 拼成平行四边形 第三组 拼成平行四边形 第一组 第二组 第三组 思考： 每一组两个 完全一样的三角形 与拼成的平行四边 形之间有什么关系？ 四、推导面积公式。 第一组 第二组 第三组