跨越国界的沟通 互联网的应用: ①电子邮件 ②远程教育 ③远程医疗 ④电子商务 ⑤搜索资料 ⑥聊天、游戏娱乐…… 第一单元 世界在我心中第一节 感受今日世界 《与世界联网》歌词: “想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏/想用黄河水的木浆溅起多瑙河的浪花/想用海南岛的椰风抚摩西伯利亚/想用丝绸之路的驼铃带走我的哈达/想用长城的青砖链接艾菲尔的铁塔/想用长江的波浪亲吻撒哈拉的流沙/想用鼓浪屿的琴石动听维也纳/想用尼亚加拉大瀑布冲开我的香茶/哦啦啦······” 随着歌曲《与世界联网》,我们的眼光从优美的祖国风貌投向辽阔的世界景观。经济的发展、信息的交流,使我们与整个世界融为一体。 我们不仅生活在由父母、亲人、老师、同学组成的熟悉的小空间里,也生活在由集体、民族所构成的大空间里,我们同时还生活在由不同地域、种族、国家构成的世界之中。 今天,我们在享受世界发展给我们带来新生活的同时,也应把目光转向世界,去感受世界,了解世界,把世界装在心中。 九年级学生陈雅云不仅学习很勤奋, 课余时间也很关心国内外的大事。她喜 欢看电视中的新闻节目,如新闻联播、 新闻调查、焦点访谈等;经常阅读报纸、 杂志,如《人民日报》、《半月谈》等; 有时还上网,了解世界动态,关注世界 经济政治的发展。她为北京奥运会而欢 呼为中国在各项建设中取得的不凡成就 学生观看新闻联
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