《3.3 文明交往》课件2.ppt

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《3.3 文明交往》课件2

* * * * * 文明交往 1、为什么要讲文明有礼貌? 2、怎样做到讲文明有礼貌? 态度亲和、平等待人、尊重他人。 为什么要讲文明有礼貌? 1、讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。 2、礼貌是处理人与人关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 3、礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。 怎样做到讲文明有礼貌? 我们在交往中讲文明、有礼貌,要做到态度亲和、平等待人以及尊重他人,这样才能友好地交往。 1、态度亲和 态度亲和的作用: 态度亲和能增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。 怎样做到态度亲和? 态度真诚,待人和气 2、平等待人 平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。   每个人在人格和法律地位上都是平等的,无高低贵贱之分,任何抬高和贬低他人的语言和行为都不利于建立和谐的人际关系。 平等待人的方法: 不要盛气凌人;也不能卑躬屈膝。 3、要尊重他人 尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。尊重他人也就是尊重自己。 说一说: 在交往中怎样做到尊重他人? 第一,在交往中要热情真诚。 第二,要给人留面子。 第三,允许他人表达观点。 (1)在车上或船上,别人无意踩我的脚,我会: (2)喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏 了,我会: (3)在食堂排队买饭时,有人不小心把饭菜溅 到我的身上,我会: (4)邻居家忙着装修,堵在门口的施工材料影 响到了人们的出入,我会: 生活百态:到崂山还有1拐杖 早晨,一位老人在八大峡公园散步。一个开外地牌照车的年轻人把车停在路边,向正在散步的老人问路:“哎!老头儿,去崂山怎么走?还有多远?”老人似乎什么都没听见,继续散步。“老头,你不聋吧,我问你路呢!”年轻人提高嗓门又喊了一声。老人这才抬头看他一眼,用手中拐杖向前指了指说:“从这条路一直往东走,还有1拐杖远。”年轻司机迷惑不解地问:“你们青岛的路怎么用拐杖量啊,路不是按里吗?”老人微笑着和蔼地说:“按礼?按礼你还应该管我叫大爷呢!” 问题:你认为故事中年轻人问路的方法对吗?请用所学原理进行分析。如果是你向老人问路,你该怎么问? 年轻人的问路方法不对。 礼貌是文明交往的前提,讲文明有礼貌是做人的基本品质。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人交往的必备素养;交往中还应该尊重他人,尊重他人就是尊重自己。 我会有礼貌地问:“大爷,您好,请问从这儿去崂山该怎么走?” 学会赞美他人 学会倾听 学会表达 “四心” 会心 耐心 虚心 用心 学会倾听 剧情简介:在倾听的过程中,甲听众睡着了,乙听众玩东西,丙听众说:“你讲的还不如我讲的好”,丁听众注意力集中、认真倾听,不断与讲话者进行目光交流,偶尔点一下头,还不时做一些记录。 请评析四位听众的表现。 1、选择双方感兴趣的话题。不要只顾自己说或只顾谈论自己。 2、说话注意分寸和角度,要善于选择谈话的时机,善于创设谈话的氛围。 3、说话时要有情感投入,语气诚恳,姿态端庄自然、态度谦虚友善等。 与人谈话时应注意的技巧: 学会表达 实话实说: 1、在别人给你的夸奖中, 印象最深的一次是什么? 2、当时内心有什么感受? 3、对你以后的行为有怎样的 影响? 学习完本课以后,自己最大的收获是什么?请用简炼的语言表达出来。 谢谢欣赏! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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