《2. 了解土壤》教案2.docVIP

《2.了解土壤》教案2 教学目标 知识与技能 1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三种类型。 2、了解土壤中沙、黏土和腐殖质的多少影响着土壤的种类。 3、知道不同种类的土壤透水性能不同。 4、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。 5、能够用感官和不同方法鉴别土壤中沙、黏土成分的多少。 过程与方法 1、能运用自己的感官观察土壤。 2、能够了解土壤的成分。 3、能利用观察、触摸、握团等方法比较沙与黏土的差异。 4、能通过实验比较三种土壤的渗水性。 情感态度价值观 1、形成探究意识，意识到自己感官的作用。 2、具有探索土壤的热情，具有关心家乡的意识。 教学重点 1、能够了解土壤的成分。 2、能运用自己的感官观察土壤。 3、能通过实验比较三种土壤的渗水性。 教学难点 能通过实验比较三种土壤的渗水性。 教学准备 三种土壤样本、杯子、水、搅拌棒、纸巾、漏斗、纱布。 教学过程 一、集中话题 土壤可以孕育成千上万的生命，它究竟有哪些特点呢？今天我们进一步来研究土壤（板书课题） 二、探索和调查 1、你们采集的土壤里面又哪些物体?鼓励学生观察后尽可能多地用图画、文字等形式记录下来。 2、教师小结：土壤是一种混合物。 3、做下面的实验，你看到了什么？ 用纸巾包住土块，使劲一握，摊开纸巾，可以看到什么？ 把硬土块放入水中，开始你看到什么，过一会儿又看到什么？ 搅拌以后，你看到什么，静止一段时间之后，又看到什么