《依法享有生命健康权》课件.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于河南
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《依法享有生命健康权》课件

现实生活中有许多危害我们身心健康的”陷阱”,我们如何加强防范呢? *增强自我保护意识,提高自我保护的能力,掌握自我保护的方法。 *需要国家、社会、学校,家庭来改善未成年人成长环境,消除影响他们健康成长的不利因素。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 依法享有生命健康权 1、上一节课我们学习的《中华人民共和国未成年人保护法》从哪几方面对我们的健康成长和合法权益作出了规定? 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 2、为什么要对未成年人实施特殊保护? 复习提问: *未成年人是国家的希望,民族的未来。 *未成年人自身特点决定其合法权益易受伤害。 *现实生活中存在着侵犯未成人合法权益的现象。 据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗?你知道在受到侵害的情况下,怎样保护自己的生命健康权呢? ——摘自《北京青年报》2002年8月31日 小知识: 什么是 “H1N1”? 甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病

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