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中学生手机心理需求与手机依赖的关系
黄林娟 林丹华
福建省福州儿童医院心理科,福建福州 350001;北京师范大学发展心理研究所,北京 100875
[摘要]通过对福州市中学生手机使用者进行个别深度访谈,可以将中学
生的手机心理需求归纳为四个核心类别:信息、认知需求,放松、娱乐需求,个
性、时尚需求以及沟通、归属、情感需求。手机心理需求问卷的调查结果显示:
手机心理需求问卷具有良好的信度、效度,娱乐、放松需求和个性、时尚需求对
手机依赖和功能损害有显著的预测作用。
中学生;手机心理需求;手机依赖
2011-06-10
黄林娟,福建省福州儿童医院心理科主治医师,主要研究儿童、青少年保健和心理治疗;
林丹华 (通讯作者),北京师范大学发展心理研究所副教授,博士,主要研究青少年健康行为和健康心理学。
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