《平等尊重你我他》同步练习1.docVIP

平等尊重你我他 一、单项选择题 1.真正做到尊重他人，就要富有同情心，感同身受，推己及人。下列不属于尊重他人的表现的有（ ） ①只接纳别人与自己相同的方面 ②不容许他人有超越自己的地方 ③根据别人的缺陷给对方取绰号 ④对人有礼貌，尊重他人的劳动 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2. “己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。其实质所在是（ ） A.宽容与理解 B.关心他人、理解他人、尊重他人 C.欣赏他人的长处 D.以和为贵，与人为善 3. 互相尊重是男女同学正常交往的基本要求之一。下列做法体现这一基本要求的有：（ ） ①热情大方，举止文明 ②维护对方的利益和尊严 ③朋友说什么话都要附和 ④不把自己的思想强加给对方 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.人与人之间的社会交往．建立良好人际关系的基本前提是（ ） A.宽容理解他人 B.平等对待他人 C.关心帮助他人 D.善于合作 5.公平是在 中产生的 （ ） A.生活 B.工作 C.比较 D.劳动 6.“敬人者，人恒敬之”启示我们:（ ） A.要把敬重别人放在第一位 B.尊敬别人一定能得到别人的尊敬 C.尊重自己并不重要 D.要得到别人的尊重必须先尊重别人 7.德国有句谚语:“高贵的血和普通的血都是一样颜色的。”这句话启示人际交往应讲究平等待人。（ ） 8. 要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，尊重是你给予他人的最好礼物。（ ） 9.小温从农村转学过来，衣着比较朴素，同班的小雪觉得她太老土，总是对小温评头论足，说她是“土包子”。小华觉得小雪太过分，在课堂上与小雪论理，结果影响了课堂秩序。对此，你认为 （ ） A.小雪他们懂得尊重他人、与人为善 B.小雪有言论自由，没有损害小温的自尊心，不会过分 C.小华维护正义，但是没有注意场合 D.同学之间难免有矛盾，小华没有宽容小雪 二、填空题 10.我一生听到最正确的一句话就是“自己说话的时候什么东西也学不到”。好好想想这句话蕴含的哲理吧！如果你能在日常生活中，在个人的职业生活的各个层面中运用它，那你将一定收益匪浅。对上面这段话理解正确的是 A.尽量不要说话，不要表达自己的看法 B.倾听是任何职业都需要的 C.学会倾听对我们的生活非常重要 D.善于倾听，他人欢迎，自己长智。 【答案】 1.D 2.B n 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.C 10.BCD 【解析】 1.此题考查对尊重他人的理解。尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人就要善于站在对方的角度上，感同身受，推己及人。尊重他人，就要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人的事。所以只有④选项是正确的，但不符合题意。故选D。 2.此题考查对“己所不欲，勿施于人”的理解。依据教材可知，“己所不欲，勿施于人”这句话的基本含义是自己不喜欢做的事，不要强加于人。实质是要关心他人、尊重他人、理解他人。B符合题意；ACD不符合题意。故选B。 3.此题考查男女同学正常交往的基本要求。异性交往需做到：落落大方，掌握分寸；互相帮助，互相学习，我们更提倡男女同学之间的群体交往。因此热情大方，举止文明，维护对方的利益和尊严，不把自己的思想强加给对方，这些做法体现互相尊重原则，①②④符合题意；朋友说什么话都要附和是一种不明辨是非的行为，我们应当学会取舍，③不符合题意。故选C。 4.此题考查的是平等待人。此题是单选题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力，做题时可以运用排除法，排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和准确把握平等对人的相关知识。根据课本知识可知，人与人之间的社会交往，建立良好人际关系的基本前提是平等对待他人，故ACD不符合题意；故B符合题意。故选B。 5.此题考查对公平的理解。属于教材识记内容。根据教材可知，公平是在比较中产生的。C符合题意；ABD与题意不符，排除。故选C。 6.此题考查学生对尊重别人的理解。题干谚语中的“敬”是尊敬的意思。题干说明了尊重他人的重要性。启示我们首先要尊重他人，才能得到他人的尊重，故D正确；A的观点不符合题意；BC的观点都是错误的。故选D。 7.此题考查平等待人的知识。“高贵的血和普通的血都是一样颜色的”，说明了每一个人的人格与法律地位是平等的，启示我们人际交往应讲究平等待人。材料中观点正确。故选A。 8.此题主要考查对相互尊重的理解。依据教材知识，当我们懂得尊重别人独立的人格、