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- 2017-10-05 发布于河南
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《用不同的工具测量》课件
用不同的工具测量 冀教版小学数学二年级下册 深州市双井经济开发区 张村完小 李春艳 复习旧知: 铅笔和蜡笔哪个长? 铅笔长,蜡笔短。 新知学习:估一估 铅笔的长度大约等于几个蜡笔的长度? 铅笔的长度大约等于3个蜡笔的长度 新知学习:测量 测量课桌面的长 该怎么测量? 新知学习:测量 用铅笔试一试。 1 2 3 4 5 桌面长大约是5个铅笔的长度。 新知学习:测量 用文具盒试一试。 小组合作完成。 新知学习:测量 用拃试一试。 桌面长大约是4拃长。 议一议 为什么大家测量的结果不同呢? 我们用的文具盒长,她们用的铅笔短。 大家用的工具不同,测量结果就不一样。 桌面长大约是5个铅笔的长度。 桌面长大约是4拃长。 哪个正确呢? (2)大家都用蜡笔作测量工具,再测量一下。 这回测量的结果一样啦! 要得到同样的结果,就要用同一的测量单位。 新知学习:统一工具测量 新知巩固:测量 小组合作:用蜡笔测量课桌面的宽。 * * * * * * * *
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