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- 2017-11-01 发布于河南
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《拯救野生动物》教学设计.docx《拯救野生动物》教学设计.docx
7、拯救野生动物教学目标1、知道有些动物已经灭绝,有些动物正在濒临灭绝。2、初步具有调查、分析问题和交流信息的能力。3、初步具有爱护动物、不虐待动物、救助动物的情感和保护动物的责任感,逐步养成爱护动物、保护动物的自觉行为。教学重点让学生初步具有爱护动物、保护动物的小主人责任感。教学难点认识到有些动物已经灭绝或正在灭绝,让学生能够以正确、同情的态度进行处理,知道保护野生动物的意义和方法。教学过程联系生活实际导入:你知道或者见到过都有哪些野生动物吗?(学生交流)二、学习新课:1、播放一些野生动物的图片,学生认识。学生讨论北京有哪些野生动物?2、现在有许多野生动物正在面临灭绝,你知道有哪些动物正在面临灭绝吗?3、为什么有的动物越来越少,濒临灭绝呢?4、怎样保护野生动物呢?三、体会、巩固举办一次“保护野生动物”的宣传活动,小组同学共出一份板报。四、板书设计:7、拯救野生动物濒临灭绝自身数量少原因繁殖困难原因不适应环境变化人类大量捕杀如何保护
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