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- 2017-10-25 发布于河南
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《第1节 人体的运动》教案5
《第1节 人体的运动》教案 教学目标 一、知识目标:
1.说明人体的运动依赖于一定的结构。
2.描述人体骨骼的组成。
3.通过观察说明骨的基本结构和功能。
二、能力目标:
通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验,培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。
三、情感态度与价值观目标:
懂得体育锻炼对于运动系统的影响,养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。 教学重点 骨的基本结构和功能。 教学难点 长骨适于支持和运动的结构特点。 教法学法 实验法、观察法、合作学习 教学过程 教师活动 学生活动 备注 【引入】
我们来做一个屈肘动作,想一想,这个动作是由人体的哪些部分参与完成的?
【新授】
【讲解】
骨
运动系统 骨连接
骨骼肌
【展示课件】人体的骨骼组成
【布置】拼装人体骨骼模型
【布置实验】观察长骨的结构
取一块新鲜的猪的长骨(如股骨),用锯子把它纵向锯开,从外向内依次观察。
1.用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜,这是骨膜。用镊子拉一拉骨膜,感觉骨膜坚韧吗?观察骨膜的颜色,里面有血管吗?
2.对照图16—2,观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。看一看,这两种骨质分别位于长骨的什么部位?骨质的形态结构又有什么不同?
3.观察骨髓分布在什么部位,是什么颜色,用解剖刀除去中央一部分骨髓,可以看到中空的骨髓腔,说明长骨是管状的。
【小结
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