《第1节 人体的运动》教案5.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《第1节 人体的运动》教案5

《第1节 人体的运动》教案 教学目标 一、知识目标: 1.说明人体的运动依赖于一定的结构。 2.描述人体骨骼的组成。 3.通过观察说明骨的基本结构和功能。 二、能力目标: 通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验,培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。 三、情感态度与价值观目标: 懂得体育锻炼对于运动系统的影响,养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。 教学重点 骨的基本结构和功能。 教学难点 长骨适于支持和运动的结构特点。 教法学法 实验法、观察法、合作学习 教学过程 教师活动 学生活动 备注 【引入】 我们来做一个屈肘动作,想一想,这个动作是由人体的哪些部分参与完成的? 【新授】 【讲解】 骨 运动系统 骨连接 骨骼肌 【展示课件】人体的骨骼组成 【布置】拼装人体骨骼模型 【布置实验】观察长骨的结构 取一块新鲜的猪的长骨(如股骨),用锯子把它纵向锯开,从外向内依次观察。 1.用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜,这是骨膜。用镊子拉一拉骨膜,感觉骨膜坚韧吗?观察骨膜的颜色,里面有血管吗? 2.对照图16—2,观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。看一看,这两种骨质分别位于长骨的什么部位?骨质的形态结构又有什么不同? 3.观察骨髓分布在什么部位,是什么颜色,用解剖刀除去中央一部分骨髓,可以看到中空的骨髓腔,说明长骨是管状的。 【小结

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