- 20
- 0
- 约1.32千字
- 约 3页
- 2017-10-25 发布于河南
- 举报
《第6课 让生命更精彩》教案
《让生命更精彩》教案
教学目标
情感态度价值观目标:认识到自己生命的独特和宝贵,应该珍爱自己生命,努力延伸生命的价值,让自己的生命更加精彩。
知识与能力目标:认识到自己的生命是独特和唯一的,应珍惜自己的生命;认识到自己的生命是宝贵的,要在珍爱自己生命的基础上不懈努力,从点滴小事做起,延伸生命的价值。
过程与方法目标:通过观看FIASH动画,帮助学生体会生命的精彩通过找不同的小游戏,帮助学生认识生命的独特性。通过创设情景、感悟体会,帮助学生认识生命的宝贵用榜样的力量感染学生,帮助其理解生命的价值用点滴小事教育学生,帮助其实现生命的价值
教学重、难点
重点:生命是独特的、宝贵的。初一的学生正步入青春期,要更深入地了解自己的生命,更需要去认识自己生命的宝贵。
难点:生命是宝贵的,应努力延伸生命的价值。
教学过程
一、生命是独特的
1、带领学生做游戏——“找不同”:
A、出示图片,请学生说出图中四种不同动物的名称。
总结:地球上存在的生命种类数不胜数,每个物种之间是千差万别的。从此构成了我们丰富多彩的生命世界。
B、出示图片,请学生找出图中同一种动物的不同点。
总结:即使是同一物种的生命,每一个体之间也各不相同。
C、出示资料,请学生猜出文字资料描述的两个不同的人。
总结:每个人都是独一无二的个体,都有独特的自我和精神生活。众多个体组成了我们色彩缤纷的世界、组成了我们异彩纷呈的社会。
D、
原创力文档

文档评论(0)