《物质状态的变化》课件1.pptVIP

物质状态的变化 水的三态变化 3、通过实验，初步知道水蒸气的性质。 学习要求 1、通过实验，初步知道蒸发和沸腾现象。 2、通过实验，知道水和水蒸气相互变化的条件。 水的三态变化 水有三种形态： 液态的是 水 气态的是 水蒸气 固态的是 冰 水的三态变化 水和水蒸气在什么条件下相互变化的 水 （ 液态 ） 水蒸气 （ 气态 ） 研究的问题 水的三态变化 小组成员分工合作，共同完成实验： 1、观察时间，报出时间； 2、观察水的温度变化，报出温度数； 3、观察试管里的水，说出水中气泡的变化情况； 4、记录水的温度变化和水中气泡的变化情况。 实验要求 加热时间 加热前 1分钟后 2分钟后 最后 水 温 水中的气泡 水的三态变化 水 （ 液态 ） 水蒸气 （ 气态 ） 研究的问题 水和水蒸气在什么条件下相互变化的 受 热 加热时间 加热前 1分钟后 2分钟后 最后 水 温 水中的气泡 水的三态变化 水 （ 液态 ） 水蒸气 （ 气态 ） 研究的问题 受 热 遇 冷 无色透明 遇冷会变成水 性质： 没有气味 水蒸气有强大的推动力 水和水蒸气在什么条件下相互变化的 这些水在不断地跑到空气中去 它是水蒸气凝结形成的 再见