《第三节 青春期》课件3.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 青春期心理变化及其卫生 1.有了强烈的独立意识 2.遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 3.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。 你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？ ? 小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。 在我们同学中有没有这种现象发生呢？ 你对这种现象有何看法？ 练习 一位女生的自述 我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气…… 问：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？ 情绪情感丰富强烈而不稳定。 性意识萌动 自我意识迅速发展，成人感强烈。 （自我意识） 容易产生逆反心理 青春期 神经系统、心脏和肺等器管的功能增强 青春期的身体变化 身高突增 人类的发展: 青春期的心理变化及其卫生 性发育 生理现象 女孩：月经 性器管的发育 男孩：遗精 归纳 总 结 一、青春期的身体变化： 1.身高、体重迅速增长。 2.神经系统及心脏、肺等器官功能增强。 3.性器官迅速发育。 二、生理变化：遗精、月经。 三、青春期的心理变化及其卫生。 青春期的心理变化 1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。 青春期的心理卫生 1.正确对待自身出现的身心变化，求的心理平衡； 2.树立远大理想，培养高尚情操； 3.开展正常的人际交往，作到自尊自爱。 青春期生长和发育的特点 （一）身体外形的变化 1.身高迅速增长 主要表现为下肢骨的增长； 分析 “男女学生身高曲线”； 2.体重迅速增加 主要表现为内脏、骨骼和骨骼肌的增长； 分析“男女学生体重曲线”； 3.第二性征的出现 概念：性征、第一性征、第二性征 第二性征举例 第二性征出现的原因 卵巢 雌性激素 女性第二性征 分泌 激发并维持 睾丸 雄性激素 男性第二性征 分泌 激发并维持 （二）生理功能的增强 1.脑的结构和功能发育逐步完善 婴儿（ 相当于成人脑重的25%）， 6岁（相当于成人脑重的90%）， 12岁左右与成人脑重相差无几。 新生儿的脑重约370g； 6个月时脑重约600--700g； 2岁时900--1000g； 5岁达1200g； 12岁时接近成人，脑重约1500g。 脑的生长 这些变化都使青少年的记忆力、理解力和思维能力有很大的提高。 （二）生理功能的增强 2.心脏功能加强 每搏输出量增加，心率减慢。 3.呼吸功能加强 肺活量增大。 （三）生殖器官的成熟 激素 生殖器官 ？ 进入青春期后，生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。 许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础，并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了10种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。 人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。愿同学们健康度过这人生的金色年华！ 共同探讨科学的秘密 活动中建立真诚的友谊 课外拓展：为什么我会长青春痘？ 青春期时激素分泌旺盛，促使皮脂腺分泌过多，堵塞毛孔，产生炎症，形成“青春痘”， 医学上叫痤疮。 应对小窍门： 不要挤捏，以防感染！ 少吃糖类、高脂肪食物和刺激性食品！ 避免使用含油脂较多的化妆品。 1.青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为（? ） A.是思想逐渐成熟的时期?????????? B.是人的大脑发育速度最快的时期 C.是人体神经系统发育最