【同步练习】《声音的特性》(人教).docxVIP

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  • 2017-10-13 发布于河南
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【同步练习】《声音的特性》(人教).docx

【同步练习】《声音的特性》(人教)

《声音的特性》同步练习1.用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的(  )A.音调????B.音色????C.响度????D.频率2.下列关于声音的产生和传播说法正确的是(  )A.物体不振动也可以发出声音????B.空气不能充当传播声音的介质C.声音在真空中的传播速度为340m/s?D.音调与声源物体振动的快慢有关3.几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,如图所示,这就是民间艺术“碗乐”,这是因为这些碗在敲击时能发出不同的(  )A.音调????B.音色????C.响度????D.音量4.古筝校音时把弦调紧点,是为了(  )A.增大响度??B.减小响度??C.升高音调??D.降低音调5.物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的(  )A.响度大???B.音量高???C.音色优美??D.传播速度快6.关于声现象,下列说法中正确的是(  )A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D.真空罩中的手机能接收信号,说明声音可以在真空中传播7.用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是(  )A.响度不同??B.音调不同??C.音色不同??D.频率不同8.夏商时期,已有铜制的铃和皮质的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根

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