2018年高考物理一轮复习 课时跟踪检测55 分子动理论 热力学定律.docVIP

课时跟踪检测五十五　分子动理论　热力学定律 【基础过关】 1．(多选)(2016届安徽江南十校联考)下列说法中正确的是(　　) A．一定质量的理想气体，其分子势能可以改变 B．悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显 C．封闭在体积不变的容器中的气体，温度升高气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大 D．用打气筒的活塞压缩气体很费力，说明分子间有斥力 解析：理想气体不考虑分子势能，故A错误；悬浮在液体中的固体微粒越小，微粒的运动越剧烈，布朗运动就越明显，故B正确；封闭在体积不变的容器中的气体，温度升高气体分子运动越剧烈，分子对器壁单位面积上的平均作用力增大，压强增大，故C正确；压缩气筒内气体很费力是因为压强太大，故D错误． 答案：BC 2．(多选)(2017届辽宁锦州月考)下列关于分子运动和热现象的说法正确的是(　　) A．气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在势能的缘故 B．一定量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气，其分子之间的势能增加 C．如果气体分子总数不变，而气体温度升高，气体分子的平均动能增大，因此分子势能也增大 D．一定量气体的内能等于其所有分子热运动动能和分子之间势能的总和 解析：气体如果失去了容器的约束就会散开，是因为分子间距较大，相互的作用力很微弱，气体分子做自由扩散运动，选项A错误；一定量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气，温度不变，分子的动能之和不变，由于100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气要吸收热量，则内能增大，其分子之间的势能增加，选项B正确；温度是分子平均动能的标志，气体温度升高，气体分子的平均动能增大．而分子势能与分子间距有关，故分子势能不一定增大，选项C错误；根据内能的概念，一定量气体的内能等于其所有分子热运动的动能和分子之间势能的总和，选项D正确． 答案：BD 3．(多选)(2017届广东东莞实验中学期末)有关分子的热运动和内能，下列说法正确的是(　　) A．一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变 B．物体的温度越高，分子热运动越剧烈 C．物体的内能是物体中所有分子热运动动能和分子势能的总和 D．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的 解题思路：温度是分子平均动能的标志，内能是所有分子的动能和所有分子势能的总和，布朗运动反映了液体分子的无规则运动，改变内能的方式有做功和热传递． 解析：温度是分子平均动能的标志，所以温度不变，分子的平均动能不变，A正确；物体的温度越高，分子热运动越剧烈，B正确；物体的内能就是物体内部所有分子的动能和分子势能的总和，C正确；布朗运动是由液体分子之间的不规则运动引起的，D错误．故选A、B、C. 答案：ABC 4. (多选)一定质量的理想气体自状态A经状态C变化到状态B.这一过程在V-T图上表示如图，则(　　) A．在过程AC中，气体从外界吸热，内能不变 B．在过程CB中，气体从外界吸热，内能增加 C．在过程AC中，气体压强不断变大，外界对气体做功 D．在过程CB中，气体压强不断变小，外界对气体不做功 解题思路：图象是V-T图象，根据图象所示气体状态参量的变化，应用理想气体状态方程＝C判断气体的压强如何变化；理想气体内能由气体的温度决定，温度越高，内能越大．根据热力学第一定律判断气体是吸热还是放热． 解析：从题图可看出AC过程是等温压缩，CB过程是等容升温．据方程＝C和热力学第一定律ΔU＝W＋Q可判断出：AC过程气体体积变小，外界对气体做功，气体内能不变，气体放热，气体压强不断变大，A错误，C正确；CB过程气体体积不变，没有做功，内能增加，气体从外界吸热，气体压强不断增大，B正确，D错误． 答案：BC 5．(多选)关于热力学第二定律的微观意义，下列说法正确的是(　　) A．大量分子的无规则热运动能够自动转变为有序运动 B．热传递的自然过程是大量分子从有序运动状态向无序运动状态转化的过程 C．热传递的自然过程是大量分子从无序程度小的运动状态向无序程度大的运动状态转化的过程 D．一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行 解析：分子热运动是大量分子的无规则运动．系统的一个宏观过程包含着大量的微观状态，这是一个无序的运动．根据熵增加原理，热运动的结果只能是分子热运动更加无序，而不是变成了有序．热传递的自然过程从微观上讲就是大量分子从无序程度小的运动状态向无序程度大的运动状态转化的过程，故选CD. 答案：CD 【提升过关】 一、单项选择题 1．下列现象中，不能用分子动理论来解释的是(　　) A．白糖放入杯中，杯中的水会变甜 B．悬浮在水中的花粉微粒在不停地做无规则运动 C．大风吹起时，地上的尘土飞扬 D．把两块纯铅压紧，两块铅合在了一起 解析：白糖放入杯中，杯中的水会变甜，是因为糖的分子不断运动，向四周扩散，使杯子中的水