2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.1 中国古代的科学技术成就课时提升作业 人民版必修3.docVIP

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2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.1 中国古代的科学技术成就课时提升作业 人民版必修3

课时提升作业()中国古代的科学技术成就 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.(2015·温州高二检测)所到之处羊皮纸被取代。事实证明,它的价值十分显著:“过去用羊皮纸制作一本《圣经》至少要300张羊皮。”这句话中提到的技术是(  ) A.印刷术 B.火药 C.造纸术 D.指南针 【解析】选C。注意题干材料“羊皮纸被取代”,中国的造纸术传入欧洲,取代欧洲的羊皮纸,故选C。题干材料没有体现印刷术、火药和指南针。 【 A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 【解析】选A。注意题干材料“西晋”,结合题干材料“实好斯文”可知题干材料反映的是造纸术,故选A。B、D发明在西晋之后,时间与题干不符;题干材料没有体现指南针。 2.南宋吴自牧的《梦粱录》记载“风雨冥晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也”。“一舟人命所系也”的物件使欧洲(  ) A.告别骑士时代 B.加速了文化进程 C.诞生了地理大发现 D.引发了社会转型 【解析】选C。通过材料“风雨冥晦时,惟凭针盘而行”可知此物件是指南针,西方航海家利用指南针开辟了新航路,诞生了地理大发现,因此C符合题意;A是火药的作用;B是印刷术的影响;D是四大发明对欧洲的影响。 3.“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于(  ) A.商周 B.春秋战国 C.唐末宋初 D.元末明初 【解析】选C。材料描述的是火药造成的影响,因此本题考查的是火药被运用于军事的时间,唐末至宋初的战争中,已经开始使用火药箭,随后又出现了火炮,故选C。 4.(2015·安庆高二检测)英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家”。以下能够佐证以上观点的科技成就是 (  ) A.造纸术的发明 B.印刷术的发明 C.火药的发明 D.指南针的发明 【解析】选C。火药的发明,与古人炼丹制药的长期实践有关,炼丹制药与古代中国的道家密切相关,故选C。 【 5.(2015·温州高二检测)“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有。……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。”造成上述现象的主要原因是(  ) A.印刷术的发展 B.科举制度完善 C.造纸术有突破 D.图书成为商品 【解析】选A。宋代发明了活字印刷术,从而促进了士大夫藏书数量的迅速增加,故选A。科举制度完善与士大夫藏书数量的增加有关,但不是主要原因,B排除;造纸术在东汉就已经有所突破,与题干时间不符,C排除;图书成为商品与士大夫藏书数量的增加没有必然联系,且材料无法体现,D排除。 6.(2015·宜宾高二检测)15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指(  ) A.造纸技术 B.雕版印刷 C.活字印刷 D.装订书籍 【解析】选C。题干中“上百金币的书籍,现在只要二十金币”反映出书籍的价格下降,与价格下降有关的是造纸术和印刷术,可以排除B、D;造纸术于8世纪时传到欧洲,与题干时间不符;15世纪时活字印刷术传入欧洲。故选C。 【 A.活字印刷术在欧洲的传播 B.新教翻译出版《圣经》的需求 C.人文学者传播古典文明的需要 D.大学发展对图书需求量的增加 【解析】选A。欧洲人借鉴中国的印刷术,发明、研制自己的活字印刷机,印刷的大量书籍促进了欧洲文化的传播,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步,故选A。 7.(2015·赣州高二检测)“在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对技术作科学的解释与推广。”这主要表明的是(  ) A.儒家主张研究人类唯有研究人本身 B.儒家认为人与社会、自然不可分离 C.中国古代不重视人自身和科学研究 D.中国古代不重视科技的研究与推广 【解析】选D。从题干材料中看,儒家思想不重视科技的推广并对其产生抑制的作用,故选D。A、C表述错误,B表述虽正确,但与题意联系不紧密。 8.(2015·晋江高二检测)“中国古代科技成绩突出,但其成果停滞于农业和手工业的经验水平上,在理论上……混有大量的荒诞不经的反科学的成分。”这表明中国古代科技(  ) ①取得了较高的成就 ②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④理论体系完整 A.①④    B.①②    C.③④    D.①③ 【解析】选B。通过材料信息“科技成绩突出”“停滞于农业和手工业的经验水平上”,可以判断①②正确,故选B。③④是近代西方科技特点,不符合本题中中国古代科技史

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