2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.3 中国古典文学的时代特色课堂达标 人民版必修3.docVIP

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2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.3 中国古典文学的时代特色课堂达标 人民版必修3

2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.3 中国古典文学的时代特色课堂达标 人民版必修3 1.一位同学说“东汉的赋它的特点是以抒情为主篇幅较短夸张手法华美辞藻。”这位同学共犯了多少处错误    A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B。一处错误在于“夸张手法”,另外一处在于“华美辞藻”。因为东汉赋的特点是篇幅短小、言辞不再铺张、意境清新活泼,这有别于西汉赋篇幅较长、气势恢弘、辞藻华美的特点。 2.一位唐朝的书生是个“书虫”每当他看到佳句时总要抄写下来。但他的“佳句集”中不可能有    A.“关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑” “路曼曼其修远兮吾将上下而求索” “君不见黄河之水天上来奔流到海不复回” “多情自古伤离别更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月” 3.(2016·海南学业水平测试他的词既有“大江东去浪淘尽千古风流人物”的豪迈气魄也有“但愿人长久千里共婵娟”的儿女情长更有“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”的柔情之美。他就是宋代大文豪    A.苏轼苏辙陆游辛弃疾 【 1.胡寅在评价某人的词作时说“一洗绮罗香泽之态摆脱绸缪宛转之度使人登高望远举首高歌而逸怀浩气超然乎尘垢之外。”由材料可知他所评价的词人是    A.李白柳永苏轼陆游  史家认为“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学构成一个精致而又森严的贵族世界而在这一世界之外别有一种文化形态崛起……”“别有一种文化形态”是指    A.科学技术 市井文化 佛道文化 外来文化 4.仔细观察下面两幅图图中的情景反映了什么的兴旺发达   A.元杂剧  宋词唐诗  明清小说 5.(2016·北京学业水平测试中国四大古典名著中其内容反映了封建大家庭兴衰变化的是    A.《西游记》《三国演义》 《水浒传》《红楼梦》 【 1.“秉持公心指摘时弊机锋所向尤在士林。”鲁迅先生评论的这部小说是    【延边高二检测有人认为明清文学观念的演进使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点。通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡反映社会人际关系展现时代风貌提供生动、完整、细腻的社会生活画卷。明清小说呈现这一特点的根本原因是                        专制主义强化商品经济发展 拜金主义盛行轻商思想淡化 6.(2016·吉林高二检测阅读下列材料完成问题。 ——屈原《离骚》 材料二 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 材料三 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名文人。请分别指出其文学作品的体裁。 结合所学知识简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。 据材料二、三分析李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征。 从以上描述中你能得到哪些认识 【解析】第(1)题通过材料本身的特点和作者就可以作出判断。第(2)题根据所学知识可以回答。第(3)题李白生活在唐朝繁荣时期,国家统一,经济繁荣,人民安居乐业,科举制度的实行使文人有机会施展抱负,充满了自信乐观和昂扬进取的精神。南宋辛弃疾生活在国破家亡的两宋之际,民族的屈辱、山河的残破和民众的苦难激发了诗人们救亡图存的社会责任感和使命感。第(4)题从材料中可以看出诗歌作为思想文化是对政治经济等社会背景的反映,同时它又是由当时的政治经济所决定的。 答案:(1)屈原:楚辞;李白:唐诗;辛弃疾:宋词。 (2)楚辞采用楚国方言,句式灵活,易于表达情感。《离骚》。 (3)李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐,体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神;辛弃疾的词体现了国家分裂、政府苟且偷安、外族侵扰的特征,表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。 (4)诗歌体裁随着社会的发展而发展;一定时期的文学艺术都是一定时期政治、经济的反映,任何艺术形式都是一定历史时期社会状况的反映。 【 元代堪称中国戏曲的黄金时代后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是    A.以市民自然本色为主流 以文人雅士抒情写志为主流 体现凝重与沉郁的特征 体现浪漫主义风格 4

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