元智大学106-110学年度整体校务发展计画.PDFVIP

元智大學 106-110 學年度整體校務發展計畫 106-110 學年度校務發展計畫總體規劃 核心價值 追求真理、崇尚倫理、尊重多元、積極創新， 秉持「誠．勤．樸．慎」之校訓，實踐「卓越．務實．宏觀．圓融」之教育理念。 使命  前瞻時代需要，培養學生多元能力，成為社會與產業優秀人才，及終身樂學的世 界公民。  致力於學術與實務鏈結之特色領域研究，增進人類文明、福祉與永續發展。  建構全體成員得以充分學習、成長及發揮潛能之優質大學。 願景 以創新教學及重點研究為特色，擁有創新、多元、智慧及人文的永續發展校園， 且具國際聲望之優質大學。 總目標 G1. 優秀人才培育－培養學生成為社會與產業優秀人才。 G2. 重點領域研究－致力於特色領域研究，引領產業提升與社會進步。 G3. 特色文化營造－營造人文、創新、永續、健康的特色校園文化。 G4. 國際聲望提升－建構具國際聲望與全球移動力的優質大學。 G5. 永續校園經營－建立支援學校永續發展之人力與財務資源、智慧校園設施及校 務營運制度。 總策略 S1. 提升國內及境外招生之質量 S7. 打造特色校園文化軟性行銷 S2. 推動新雙語大學及教育創新 S8. 拓展國際學術交流與能見度 S3. 培育跨域及全球移動力人才 S9. 營造國際友善之軟硬體設施 S4 . 開展具特色之重點領域研究 S10. 建構新世紀之永續智慧校園 S5. 強化產官學研鏈結互惠合作 S11. 再造能因應變動創新之組織 S6. 推動區域結盟參與城市發展 S12. 支援校務發展之治理與財務 行動方案 （計 24 項） 構面 行動方案（統籌單位） 優秀人才培育 P1-1 推動因應少子化浪潮之招生方案（教務處） P1-2 強化學生倫理、多元、創新之態度養成（教務處） P1-3 培養學生「新雙語」能力－英語及程式語言（教務處） P1-4 培育企業愛用多元專業人才（教務處） P1-5 推動創新教學與創客基地（教務處） P1-6 提升教學品保成效（教務處） 重點領域研究 P2-1 提升教師研發能量（研發處） P2-2 提升產學合作成果（研發處） P2-3 提升研究中心績效（研發處） 特色文化營造 P3-1 發展多元文化及美感素養（學生事務處） P3-2 善盡大學社會責任（學生事務處） P3-3 打造校園健康生活（學生事務處） P3-4 營造永續校園（總務處） 國際聲望提升 P4-1 強調雙語彈性學程特色之國際招生（全球事務處） P4-2 拓展跨國產學合作（全球事務處） P4-3 擴大交流建立國際能見度（全球事務處） P4-4 提升境外生國際友善學習經驗（全球事務處） 永續校園經營 P5-1 建構證據本位之校務決策與管理制度（秘書室） P5-2 提升校園資訊服務及館藏資源（圖書資訊服務處） P5-3 推動具人文內涵之智慧校園建設（總務處） P5-4 建立具調適性之人力資源整合規劃模式（人事室） P5-5 健全教職員專業及多元發展機制（人事室） P5-6 強化校友及社會認同（公共事務室） P5-7 推動支持學校永續經營之財務與資產管理（會計室） 本期校務發展計畫特色 大學與公司行號、一般組織一樣，其組織、策略、經營、管理、表現，對社會都有影響， 加上大學的資源有相當比例來自政府補助或外部捐贈，因此各界對大學善盡社會責任之期望更 加殷切。大學社會責任有四個影響層面：教育、認知、組織、社會。教育是最基本的大