2018届九年级化学下册 第7章 第1节 溶液的酸碱性（第1课时）自主学案（无答案） 沪教版.docVIP

第7章 第1节 溶液的酸碱性（第1课时） 【学习目标】认识溶液的酸碱性，会使用用酸碱指示剂定性地检验溶液酸碱性 【学习重点】用酸碱指示剂（石蕊、酚酞）检验溶液酸碱性的方法 【自主学习】阅读p32-33页，完成下列问题： 1.碳酸、稀盐酸能使紫色石蕊试液变_________。 白醋、酸果汁等有酸味的溶液都能使紫色石蕊试液变___________。 2.氨水能使无色酚酞试液变_________。 纯碱溶液、肥皂水、石灰水等溶液能使无色酚酞试液变____。 3.常用的酸碱指示剂有__________试液、______________试液。 4.紫色石蕊试液在_______________中呈红色，在碱性溶液中呈_______色。 5.酸性溶液使蓝色石蕊试纸变_______,碱性溶液使红色石蕊试纸变________。 【合作探究】 活动一：图7-1 用紫色石蕊试液检验溶液的酸碱性 待测溶液 白醋 酸果汁 稀盐酸 纯碱溶液 肥皂水 石灰水 氨水 食盐水 蔗糖水 紫色的 石蕊试液 溶液的 酸碱性 结论：紫色石蕊试液在酸性溶液中呈　　　色，在碱性溶液中呈　　　色，在中性溶液中呈　　　色。 【合作学习】 1.日常生活里的下列液体中加入紫色石蕊溶液，无明显变化的是（　　） A．雪碧　　B．纯碱溶液　　C．纯净水　　D．柠檬汁 2.可用紫色石蕊试液一次性鉴别的一组溶液是（　　） A．白醋、盐酸、石灰水 B．肥皂水、石灰水、氨水 C．白醋、酸果汁、盐酸 D．食盐水、石灰水、盐酸 活动二：用无色酚酞试液检验溶液的酸碱性 待测溶液 白醋 酸果汁 稀盐酸 纯碱溶液 肥皂水 石灰水 氨水 食盐水 蔗糖水 无色的 酚酞试液 溶液的 酸碱性 结论：无色酚酞试液在中性溶液或酸性溶液中呈　　　；在碱性溶液中呈　　　色。 【小组讨论】小刚同学取少量的无色溶液，在其中滴加1-2滴无色酚酞试液，发现不变色，他宣布此溶液呈酸性，请问他的判断正确吗？如何帮他进一步判断该溶液的酸碱性？ 【自主比较】检验碱性溶液用　　　　　　试液比用　　　　　　试液现象更明显。区别稀盐酸和食盐水，一般选用_________；区别石灰水和蔗糖水，一般选用_________。 活动三：图7-2用石蕊试纸检验溶液的酸碱性（“一蘸二滴三观察”） 待测溶液 稀硫酸 石灰水 食盐水 蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸 溶液的酸碱性 结论：酸性溶液能使　　色石蕊试纸变　　，碱性溶液能使　　色石蕊试纸变　　。 【拓展延伸】阅读课文第34页—拓展视野，完成以下问题： 1.酸碱指示剂是由_______________发现的。紫罗兰花瓣和_______________指示剂相似。 2.自制酸碱指示剂时，小红将紫萝卜皮用研钵研碎（研碎的目的：_____________），加入 适量水和酒精浸泡，__________，得到色素提取液，即为自制的酸碱指示剂。 【课堂反馈】 1.向紫色石蕊试液中分别加入下列物质，试液颜色无明显变化的是（　　） A．酸果汁 B．肥皂水 C．纯净水 D．稀盐酸 2.某兴趣小组的学生在滤纸上用无色酚酞试液画了一幅漫画，然后又喷洒了某种液体X，滤纸上立即显示出红色图像，则X可能是（　　） A．食盐水 B．稀盐酸 C．蒸馏水 D．石灰水 3.某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下： 花种类 花汁在酒精(中性)中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀碱中颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 ⑴为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，应选择 花汁是__________________，不选用其他花汁的原因是 。 ⑵取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入下表中： 试验物质 食盐水 肥皂水 汽水 石灰水 所显颜色 4．维生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。 （1）取3片维生素C药片，压碎后溶于10mL水中过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素C水溶液呈________性。 （2）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温下容易被破坏，请想一想，如何食用才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C______________________________________。　　 5.某同学欲证明盐酸（HCl气体的水溶液）与氯化氢气体是否都呈酸性，他向A、B、C．三支洁净试管里各放一片干燥