2018届九年级化学下册 第6章 第3节 物质的溶解性（第2课时）自主学案（无答案） 沪教版.docVIP

第章 第3节物质的溶解性（2）了解固体物质溶解度的涵义〖展示交流〗〖合作互学〗完成下列问题 A.20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g B.20时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g C.20时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36 D.20时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液 〖展示交流〗〖〗〖〗完成下列问题t2℃时的物质b的饱和溶液变成不饱和溶液， 可采用的方法有： ____________________。 〖展示交流〗 〖课堂小结〗根据本节课所学的内容进行交流与总结 【检测评学】〖达标训练〗 1.25时50克水中最多溶解5克X物质，60时100克水中最多溶解10克Y物质，则X和Y的溶解度相比（ ） A .X＞Y ? B.X＜Y ? ? C.X＝Y? D?.无法比较 2．下列方法可使硝酸钾溶解度增大的是（ ） A．增加溶质 B．增加溶剂 C．升高温度 D．搅拌 3．20时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是（?? ） A．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大 B．保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大 C．保持温度不变，加入10g溶剂后，溶质的溶解度减小 D．降温至10后，溶质的溶解度减小 4．20?时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20?g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量?/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是 (??????? ) A．所得四杯溶液都是饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数最大 C．20?时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁 D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液 5．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，据此判断下列说法错误的是 ．已知20时，氯化钠的溶解度为36g。 （）20℃时，将33g氯化钠放入100g水中充分搅拌，得到的溶液 （填“是”或“不是”）20℃时的饱和溶液，溶液的质量为 g。（2）向（1）所得的溶液中再加入3g氯化钠，充分搅拌，所得溶液的质量为 g。 （3）继续向（2）所得的溶液中再加入3g氯化钠，充分搅拌，所得溶液的质量为 g。 【拓展提高】 ．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答： （）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________；（2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液 的质量是 ，溶质质量分数是 ； 充分溶解后可得到A的 溶液(填“不饱和”或“饱和”) 。 （）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时， 析出晶体质量较大的是 ；所得溶液的 溶质质量分数大小关系是 。 （） 将很稀的不饱和B溶液变为饱和溶液，可行的方法是： ① ② 。 （）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是 。 ．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： （）P点的含义是 。（2）t2℃时，将30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗? （填写“能”或“不能”）。 （）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。（）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 （填写选项序号）。 A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c M b