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- 2018-11-19 发布于河北
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九年级数学上册 28.4 垂径定理典型例题素材 (新版)冀教版
《垂径定理》典型例题
? 例1. 选择题:
?????? (1)下列说法中,正确的是(??? )
?????? A. 长度相等的弧是等弧?????? B. 两个半圆是等弧
?????? C. 半径相等的弧是等弧????? D. 直径是圆中最长的弦????? 答案:D?
?????? (2)下列说法错误的是(??? )
?????? A. 圆上的点到圆心的距离相等???? B. 过圆心的线段是直径
?????? C. 直径是圆中最长的弦?????? D. 半径相等的圆是等圆?????? 答案:B
? 例2. 如图,已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO、BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB。
??????
?????? 分析:要证弧相等,可证弧所对的弦相等,也可证弧所对的圆心角相等。
?????? 证明:连结OC、OD
?????? ∵M、N分别是OA、OB的中点
??????
?????? ∵OA=OB,∴OM=ON
?????? 又CM⊥AB,DN⊥AB,OC=OD
?????? ∴Rt△OMC≌Rt△OND
?????? ∴∠AOC=∠BOD
??????
? 例3. 在⊙O中,弦AB=12cm,点O到AB的距离等于AB的一半,求∠AOB的度数和圆的半径。
?????? 分析:根据O到AB的距离,可利用垂径定理解决。
?????? 解:过O点作OE⊥AB于E
?????? ∵AB=12
??????
?????? 由垂径定理知:
??????
??????
?????? ∴△ABO为直角三角形,△AOE为等腰直角三角形。
??????
? 例4. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E。求AB、AD的长。
?????? 分析:求AB较简单,求弦长AD可先求AF。
?????? 解:过点C作CF⊥AB于F
?????? ∵∠C=90°,AC=3,BC=4
??????
?????? ∵∠A=∠A,∠AFC=∠ACB
?????? ∴△AFC∽△ACB
??????
??????
??????
? 例5. 如图,⊙O中,弦AB=10cm,P是弦AB上一点,且PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径。
?????? 分析:⊙O中已知弦长求半径,通常作弦心距构造直角三角形,利用勾股定理求解。
?????? 解:连OA,过点O作OM⊥AB于点M
??????
?????? ∵点P在AB上,PA=4cm
??????
??????
?????? ?
??????
??????
??????
?????? 即⊙O的半径为7cm。
? 例6. 如图“五段彩虹展翅飞”是某省利用国债资金修建的横跨渡江的琼洲大桥已正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,最高的圆拱的跨度为110米,拱高为22米,求这个圆拱所在圆的直径。
???? 分析:略
??????解:如图,设圆拱所在圆的圆心为O,半径为r,CD为拱高
?????? 则OC⊥AB于D
??????
??????
??????
??????
?????? 答:这个圆拱所在圆的直径为159.5米。
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