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- 2018-11-19 发布于河北
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七年级生物下册 第四单元 第十二章 人体生命活动的调节复习学案(无答案)(新版)苏教版
人体生命活动的调节
学习目标:
举例说明人体激素参与生命活动的调节
描述人体神经系统的组成
概述人体通过眼、耳等器官获取信息的过程
概述人体神经调节的基本方式
学习重点:人体神经系统的组成
人体神经调节的基本方式
人体通过眼、耳等器官获取信息的过程
人体的主要内分泌腺及激素的调节作用
学习难点:神经元的结构及功能、反射及反射弧、视觉的形成、几种激素的比较等。 学习过程:
一、自主学习(课下预习,课上15分钟,依据课本自编,熟记)
1.内分泌腺:分泌物直接进入腺体内的,并随着输送到全身各处的腺体。内分泌腺主要有___________、___________、___________、___________、___________和___________。
2、生长激素是由___________分泌的,主要作用是促进___________。幼年时生长激素分泌不足,会患___________;幼年时生长激素分泌过多,会患___________;成年后生长激素分泌过多,会患___________。
3、甲状腺激素是由___________分泌的,其作用是促进___________和___________,提高___________的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌过少,则会患___________;成人甲状腺激素分泌过多时,会患___________;地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)是由于缺乏___________引起的。
4、胰岛素是由___________分泌的,其作用是调节糖在体内的___________、___________和___________等。当人体内胰岛素分泌不足时,就会患___________,可通过___________进行治疗。
5、神经系统由___________、___________和___________组成。中枢神经系统是由___________和___________组成;周围神经系统是由___________和___________组成。
6、神经元是神经系统___________的基本单位,是一种___________的细胞,包括___________和___________两部分,其中___________有收集信息和传递信息的作用。
7、脊髓位于___________内,由___________和___________组成,其功能是___________和___________。
8.大脑由左、右两个半球组成,表层是___________,称为大脑皮层,表层以内是___________,由___________组成。大脑皮层有若干个功能区,如___________、___________、___________、___________以及人类特有的___________等。
9.小脑位于___________背侧,___________的后下方。主要功能是___________,维持___________。
10.脑干位于___________下方,是连接___________、___________和___________的桥梁。脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如___________和___________等。
11.人体通过________对刺激所发生的________的反应,叫做反射。完成反射的神经结构叫 ,一个完整的反射弧包括________、________、________、________和________五部分。
12.生来就有的________,称为非条件反射。非条件反射是一种比较________的神经活动,由________参与即可完成。
13.在生活过程中逐渐形成的________,称为条件反射。条件反射是________的基本方式,是在________的基础上,经过一定的过程,在________的参与下形成的。
14.人类神经调节的特征是能对________________________发生反应。
15.眼球壁从外向内分为三层:外膜(包括________和________)、中膜(包括________、________和________)、内膜(即________)。眼球的内容物包括________、________和________。
16.外界物体反射来的光线,依次经过________、________、________和________,并经过________的折射,在视网膜上形成________,视网膜上的________接受物像刺激,将物像信息转变成________,通过________传到________,形成视觉。近视眼可以配戴________加以矫正。
17.耳分为外耳、中耳和内耳三部分。外耳包括__
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