重庆市2017届高三数学一轮复习微专题线性规划与基本不等式第5节含参线性规划试题.docVIP

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  • 2017-10-05 发布于河北
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重庆市2017届高三数学一轮复习微专题线性规划与基本不等式第5节含参线性规划试题.doc

重庆市2017届高三数学一轮复习微专题线性规划与基本不等式第5节含参线性规划试题

第5节 含参线性规划 【】若x,y满足且z=y-x的最小值为-4,则k的值为(  ) A.2 B.-2 C. D.- 【答案】D 【解析】可行域如图所示,当k0时,知z=y-x无最小值,当k0时,目标函数线过可行域内A点时z有最小值.联立解得A,故zmin=0+=-4,即k=-. 满足约束条件 若目标函数的最大值 为1,则 . 【答案 【解析】约束条件所满足的区域如图所示,目标函数过B(4,1)点是取得最大值,所以,所以. 【】已知满足约束条件,若的最大值为4,则 ( ) (A)3 (B)2 (C)-2 (D)-3 【答案】B 若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最小值为-6,则k=________. 【答案】-2 【解析】画出可行域,如图中阴影部分所示,不难得出z=2x+y在点A(k,k)处取最小值,即3k=-6,解得k=-2. 若x,y满足约束条件 (1)求目标函数z=x-y+的最值. (2)若目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,求a的取值范围. 解 (1)作出可行域如图, 可求得A(3,4),B(0,1),C(1,0). 平移初始直线x-y=0,过A(3,4)取最小值-2,过C(1,0)取最大值1. z的最大值为1,最小值为-2. (2)直线ax+2y=z仅在点(1,0)处取得最小值,由图象可知-1-2,解得-4a2. 故所求a的取值范围是(-4,2).【】表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是( ). A. B. C. D.或 2、x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为(  ) A.或-1 B.2或 C.2或1 D.2或-1 【答案】D 当实数x,y满足时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是________. 【答案】 已知a0,x,y满足约束条件若z=2x+y的最小值为1,则a=(  ) A. B. C.1 D.2 【解析】由已知约束条件,作出可行域如图中△ABC内部及边界部分,由目标函数z=2x+y的几何意义为直线l:y=-2x+z在y轴上的截距,知当直线l过可行域内的点B(1,-2a)时,目标函数z=2x+y的最小值为1,则2-2a=1,a=,故选B.设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x0-2y0=2,求得m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】在直角坐标系中画出可行域,如图所示,由题意可知,可行域内与直线x-2y=2有交点,当点(-m,m)在直线x-2y=2上时,有m=-,所以m-,故选C. .设m1,在约束条件下,目标函数z=x+my的最大值小于2,则m的取值范围为________. 【解析】目标函数z=x+my可变为y=-x+, m1,-1-0,z与同时取到相应的最大值,如图, 当目标函数经过点P时,取最大值,+2,又m1,得1m1+. 【答案】(1,1+) 1

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