论理科学生阶段性问卷调查分析.docVIP

理科学生阶段性问卷调查分析 撰写人：秦鹏 一 调查目的 从建立课题到对学困生的帮扶过程中，全体理科教师们付出了辛勤努力，在此过程中有不足也有收获，总体上，一学期来学困生的转变和对理科学习的积极性都有了大的进展和提高。为了更好的了解学困生的思想动态和学习意识，促进转变和提高理科成绩，我们积极开展了第二次阶段性调查问卷，希望从中发现问题，为继续深入研究奠定基石。 二 调查地点：多媒体 三 调查对象：八年级学困生40人 四 调查形式：（试题）问卷 问卷调查试题： 理科学困生阶段性问卷调查表 亲爱的同学： 学习情况相关问题的调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，我们只是希望你能根据你的实际情况作真实的反映，以便于我们更好了解目前你在学习中的一些现实状况。 1、你愿意与老师交流吗？ a愿意?? b有时愿意??? c不愿意 2、老师讲课你听得懂吗？ ??a.听得懂b.大部分听得懂 ?c.有一点听不懂 、上课你举手发言吗？ a.发b.有时发c.不发d.老师根本不叫我 、?你上课时最喜欢干什么？（可多选） a.听老师讲课b.和同学讲话? c.玩玩具?? d.想其他事情? e.什么也不想，发呆 、你在课堂上常处于什么状态？ ? a．发呆或开小差??????b. 以听老师讲为主?????? ?c、常处