用科学探究的方法解决生活中的问题.pptVIP

用科学探究的方法解决 生活中的问题 建立猜想和假设 收集事实证据 交流 科学探究的基本过程 提出问题 制定计划 设计实验 检验假设 灯泡的探究 　　根据自己的生活经验和知识，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因： 可能是整个小区停电了； 可能是自己家里的保险丝烧断了； 可能是灯丝断了．．． 　　例子： 一天晚上，小明在房间里看书，忽然，悬挂在天花板 上的电灯熄灭了。电灯为什么会熄灭？ 究竟是哪一种原因引起电灯熄灭的呢？这是需要 找出证据来证明的。 １、小区可能停电了。 证明：推开窗户，发现其他 　　　楼层都亮着灯。 结论１：小区没停电， 　问题出在自己家里。 ２、保险丝可能烧断了。 证明：走到另一个房间， 　　打开开关，电灯亮了 结论２：保险丝没断， 问题出在灯炮上 ３、可能接触不良。 证明：拧动灯泡，发现 　　　电灯仍然不亮。 结论３：接触没问题， 　　问题出在灯泡上。 ４、灯泡可能坏了。 证明：换了一个新灯泡， 　　　　　灯亮了。 结论４：灯泡坏了。 小明思考：为什么灯泡坏了？他仔细观察 了灯泡，发现灯丝断了。爸爸告诉他： 灯泡通电后，灯丝会发热，如果这时灯泡 晃动时，灯丝就很容易断裂；另外灯泡使 用时间长，灯丝会变细，也容易断裂。 　　小明终于明白电灯熄灭的原因。 盒子里面装了什么呢？ 有没有信心利用科学的过程 找出“最好的”答案? 摇一摇，估计物体的大小，即体积。 掂一掂，估计物体的质量。 用磁铁吸一吸，判断物体能不能被吸引。 翻一翻，判断物体的形状。 还有什么办法可以判断物体的其它性质？