Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs 教学设计1.docVIP

Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs. 教学设计 教学目标： 1.知识目标： （1）学习语句： The apples are falling down the stairs. Can he help? Yes , he can.\ No, he can’t. （2）单词：stairs, mess. 2.能力目标：能用现在进行时态讲述正在发生的事情；使用“Can”谈论能力和向他人提供帮助的情况。 3.情感目标：培养学生学好英语的信心，让学生积极参与学习，同学之间互相关心、互相帮助。 重点难点： 1、能口头运用The apples are falling down the stairs.等现在进行时说明正在发生的事。 2、识别单词：stairs. 教学方法： 情景教学法 视听说法 游戏法 Role-play 教具准备： 录音机 挂图 磁带 教学过程： Step1、Warmer: 1、师生相互对话问候。老师出示SB第一单元活动的挂图。请学生分组扮演Simon 的妈妈，根据挂图的场景表演故事。 2、Say a chant. （设计意图：创设真实情景，激发学习兴趣，引导学生使用英语与教师进行交流，询问学生What are they doing?有意识的加强学生对现在进行时的运用。） Step2、Lead-in and