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- 2017-10-25 发布于河南
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《12.3 角的平分线的性质》教案2
《12.3角的平分线的性质》教案
教学目标
1.能用三角形全等的知识,解释角平分线的原理.
2.会用尺规作已知角的平分线.
3.掌握角的平分线的性质,解决一些简单的实际问题.
教学重难点
1.利用直尺和圆规作已知角的平分线.
2.角平分线的性质及其应用.
教学过程
一、温故知新
如上图,在∠AOB的两边OA和OB上分别取OM=ON,CM⊥OA,CN⊥OB.MC与NC交于C点.求证:(1)Rt△MOC≌Rt△NOC(2)∠MOC=∠NOC.
二、角的平分线的作法
1、依据上题我们应怎样平分一个角呢?
2、受上题的启示,我们可以制作一个如下图所示的平分角的仪器:其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?
(利用全等三角形证明)
探究:如何作一个角的平分线呢?
已知:∠AOB.求作:∠AOB的平分线.
作法:(1)以O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于M、N.
(2)分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB内部交于点C.
(3)作射线OC,射线OC即为所求.
二、角的平分线的性质
同学阅读教材48页的第二个思考,回答相关问题.
我们发现PD=PE,于是我们猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB.
∴∠PDO=∠PEO=90°.
在
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