《应用二元一次方程组-增收节支》教案3.docVIP

《应用二元一次方程组-增收节支》教案 一、教学目标： 能运用列表分析法分析数量关系,熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题,掌握运用列二元一次方程组解决实际问题的技能。 经历和体验列方程组解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型，培养学习数学应用能力。 通过问题的解决进一步认识数学与现实世界的密切联系,通过对问题的解决，培养学生的必要的经济意识，增强他们节约成本、有效合理利用资源的意识。 二、重难点：能运用列表分析法分析数量关系，熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题. 三、课前学习 1.利润=__________________________。 2.阅读课本P117，完成“总产值、总支出”题的分析： 3.某工厂去年的总产值是x万元, 今年的总产值比去年增加了20%, 则今年的总产值是__________万元; 4.若该厂去年的总支出为y万元, 今年的总支出比去年减少了10%, 则今年的总支出是__________万元; 5.若该厂今年的利润为780万元,那么由1, 2可得方程____________________ 经验提升：解增降率问题常用的关系式为a(1±x)=b(其中:a表示基数；x表示增降率；b表示目标数；增时为加，降时为减) 四、例题展示 例1 ＣＮＩ公司去年的利润（总产值—总支出）为200万元。今年总产值比去年增加了20%，总支出