《用加减消元法解二元一次方程组》课件.pptVIP

第2课时 用加减消元法解二元一次方程组 思考：这个方程组的两个方程中，y的系数有什么关系？ 利用这种关系你能发现新的消元方法吗？ 创设情景 明确目标 1．了解加减消元法的概念； 2．掌握用加减消元法解二元一次方程组的方法，体验转化的数学思想． 学习目标 问题1　我们知道，对于方程组 可以用代入消元法求解，除此之外，还有没有其他方法呢？ 　代入消元法中代入的目的是什么？ 消元 ② ① 合作探究 达成目标 探究点一 加减消元法的概念 两个方程中的系数相等；用②－①可消去未知数y，得(2x+y)-(x+y)=16-10． 可以用代入消元法求解，除此之外，还有没有其他方法呢？ 　这个方程组的两个方程中，y的系数有什么关系？利用这种关系你能发现新的消元方法吗？ 问题1　我们知道，对于方程组 ② ① 可以用代入消元法求解，除此之外，还有没有其他方法呢？ 　这一步的依据是什么？ 等式性质 　你能求出这个方程组的解吗？ 这个方程组的解是 问题1　我们知道，对于方程组 ② ① 　①－②也能消去未知数y，求出x吗？ 可以用代入消元法求解，除此之外，还有没有其他方法呢？ 问题1　我们知道，对于方程组 ② ① 未知数y的系数互为相反数，由①+②，可消去未知数y，从而求出未知数x的值． 问题2　联系上面的解法，想一想应怎样解方程组 　此题中存在某个未知数系数相等吗？你发