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- 2017-10-25 发布于河南
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《线段的垂直平分线的性质》教案3
《线段的垂直平分线的性质》
教学目标：
1.了解两个图形成轴对称性的性质，了解轴对称图形的性质．
2. 探究线段垂直平分线的性质
3. 经历探索轴对称图形性质的过程，进一步体验轴对称的特点，发展空间观察
教学重点：
轴对称的性质
教学难点：
线段垂直平分线的性质
教学方法与手段：
采用“情境──探究”的方法
教学过程：
一．创设情境，引入新课
上节课我们共同探讨了轴对称图形，知道现实生活中由于有轴对称图形，而使得世界非常美丽．那么大家想一想，什么样的图形是轴对称图形呢？
今天继续来研究轴对称的性质．
二．导入新课
观看投影并思考．
如图，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点，线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系？
图中A、A′是对称点，AA′与MN垂直，BB′和CC′也与MN垂直．
AA′、BB′和CC′与MN除了垂直以外还有什么关系吗？
△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称，点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点，设AA′交对称轴MN于点P，将△ABC和△A′B′C′沿MN对折后，点A与A′重合，于是有AP=A′P，MPA=∠MPA′=90°．所以AA′、BB′和CC′与MN除了垂直以外，MN还经过线段AA′、BB′和CC′的中点．
对称轴所在直线经过对称点所连线段的中点，并且垂直于这条线段．我们把经过线段中
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