【教学课件】《三角形的高、中线与角平分线》（人教）.pptVIP

畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 八年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第十一章●第一节 三角形的高、中线与角平分线 人民教育出版社 八年级 | 上册 温故知新 数一数，图中共有多少个三角形?请将它们全部用符号表示出来。 A C B D E 图中共有5个三角形: △ABC、△ABD、△ACD、△ADE、 △CDE。 温故知新 利用长为3、5、6、9的四条线段可以组成几个三角形?为什么? 可以组成2个三角形。 从四条线段中任选三条组成三角形，共有四种选法： ①3、5、6，②3、5、9，③3、6、9，④5、6、9， 其中，满足“三角形两边之和大于第三边”的只有第①、④这两组。 利用△ABC的一条边长为4cm，面积是24 cm2这两个条件，你能求出什么结论? △ABC高是3 cm。 知识点讲解 三角形的高 如右图，从△ABC的顶点向它所对的边 BC所在直线画垂线，垂足为D，所得线 段AD叫做△ABC的边BC上的高。 从三角形一个顶点向它的对边所在的直线做垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高。 A B C D ⑴ 什么是三角形的高？（定义） 三角形的高 (2)怎样画三角形的高线？（画法） A B C E F G A B D A B C E D