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- 2017-10-13 发布于天津
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现代汉民族共同语
* * 第一章 绪论 * * 第一章 绪论 一、教学说明 ? 绪论部分讲现代汉语的形成、特点、地位。新时期国家语言文字工作的方针和任务,以及现代汉语课的性质、任务和内容。在绪论以及以后各个部分的教学中,都应该激励学生热爱并学好现代汉语,为现代汉语的纯洁、规范而奋斗。 二、教学目的 1、认识什么是现代汉民族共同语 2、认识共同语和方言的关系 弄清现代汉语的特点 三、教学要点和难点 ?1、要使学生分清“现代汉语”、“汉民族共同语”、“普通话”和“汉语方言”几个概念。 2、弄清现代汉语方言概况 * * 第一节 现代汉语概述 一、什么是现代汉语 (一)什么是现代汉语 ? 现代汉语就是现代汉民族使用的语言,它是现代汉民族最重要的交际工具。同时又是国家法定的全国通用语言。它在全国范围内使用,包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。 “现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话(现代汉民族共同语是针对方言来说的,普通话是针对规范化来说的)。广义的解释则兼指现代汉民族使用的普通话和方言。 民族地区可以使用本民族通用语言和方言。国家推广全国通用的普通话,并不是消灭少数民族语言,也不是消灭方言,它们可以在一定区域和特定地区长期使用。 * * (二)现代汉语的性质 ?结构上:它是一种音义结合的符号系统。 功能上:它是人们最重
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