深圳学前教育发展行动计划-深圳政府在线.docVIP

深圳市学前教育发展行动计划 （2015—2017年）专项督导方案 为推进我市学前教育健康发展，督促各区（含新区，下同）进一步重视学前教育工作，检查评估《深圳市学前教育发展行动计划（2015—2017年）》的落实效果和有关任务目标的完成情况，特制定本方案。 一、督导背景 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《教育部 国家发展改革委 财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(教基二〔2014〕9号)文件精神，2015年市政府办公厅印发了《深圳市学前教育发展行动计划（2015—2017年）》（以下简称二期行动计划），分析了全市学前教育的现状，提出了新的发展目标和主要任务，并要求市教育督导部门把学前教育作为教育督导工作的重点，在计划实施结束后对各区学前教育发展目标任务的完成情况进行专项督导。 二、督导对象 各区人民政府，各新区管委会。 三、督导原则 （一）客观性原则。坚持公平、公正、公开，以事实和数据为依据，充分参考管理对象和社会公众的满意程度，突出督导检查内容的真实性和结果的可靠性。 （二）实效性原则。坚持从实际出发，重在督导检查政府决策的科学性、组织的执行力和行动计划的实施效果，以及学前教育发展的实际程度和水平。 （三）激励性原则。坚持以评促建、以评促改，为区级人民政府做好学前教育下一步的发展规划和行动计划提供指导、帮助，提高各区做好学