小学一年级英语给一年级新生家长的倡议.pptx

给一年级新生家长的建议?;7.? 帮孩子确定一个小朋友作为比赛的目标,比学习,比纪律,激发他的进取心. 8.?? 鼓励孩子多用所学的知识,见到什么就能用英语说出来.见到老外从简单的问候开始及他们交流. 9.?? 多给孩子买书,引导孩子看书. 10.自己给孩子树立榜样,身教重于言教,家长自己要多看书学习,才能让孩子们喜欢书. 11.?对学的慢的孩子要有充分的耐心,帮助他们找到合适的方法. 12.和老师保持一致,按照老师的要求完成老师的任务.有不同意见和老师单独交流. ;13.正确对待孩子的成绩,平日要多关心孩子的学习,即使发现不足,帮助孩子查漏补缺,对学习成绩不要过分苛刻,容易让孩子做题时过分紧张. 14.了解孩子的想法及变化,发现退步或厌学,及时和老师交流孩子的情况. 15.告诉孩子不会的或不明白的要及时问老师或同学. ;给一年级新生的建议;1.? 当小老师:给邻居家地弟弟妹妹,奶奶爷爷当老师,锻炼自己的能力. 2.? 多用英语,只要学过就要多说,多练,及自己的家人,同学及老外. 3.? 每周复习一次所学内容,做到及时地复习和巩固. 4.? 对听不懂或不明白的地方要敢于问老师和同学. ;给一年级教师的建议;. 6 . 每一模块的重点及每一个活动的要求,打印出来让孩子们贴在书上.(见重点) 7. 帮助孩子归纳总结所学内容,入一册书容易混的单词,学过那些主要句式,哪几类单词等.(见句型单词) 8. 及时反思自己的教学行为是否符合孩子的年龄特点. 9. 学困生: 多关注,多交流,多鼓励,多一些耐心. 10.告知家长一些培养孩子良好学习习惯的方法. 11.? 运用好学具:卡片,光盘和课件. ;12. 每一模块的重点及每一个活动的要求,打印出来让孩子们贴在书上.(见重点) 13. 帮助孩子归纳总结所学内容,入一册书容易混的单词,学过那些主要句式,哪几类单词等.(见句型单词) 14. 及时反思自己的教学行为是否符合孩子的年龄特点. 15. 学困生: 多关注,多交流,多鼓励,多一些耐心. 16. 告知家长一些培养孩子良好学习习惯的方法. 17. 运用好学具:卡片,光盘和课件. ;给家长的一封信;更多资源;2.每天坚持听录音带，至少15分钟。如时间紧，可让孩子在早晨起床后或晚上睡觉前，边??事情边听磁带，以养成听的习惯。 3.每周3次的作业，（不包括每天15分钟的听录音时间）要检查记作业本，帮助孩子认真完成，并在相应的地方签字，老师将给予奖励。 4.本册书共有10个模块，每个模块两个单元，全部内容都要听懂，会读，会背。在家完成作业时，要边指边读，逐步地做到认读。要求认读的单词会在以后发给家长。 5.自第三周起每周将有一份练习题来检查孩子的学习情况，请家长及时了解，帮助孩子查漏补缺。 ;6.有条件的家庭可以随时及孩子用英语交流，提高孩子运用语言的能力，遇见外国人要鼓励孩子大胆说，老外会非常友好的回答你。 如果在您孩子的学习过程中有不明白或不懂的，欢迎与我联系--------。我会尽自己所能来帮助孩子，希望通过你我共同的努力，激发孩子的学习兴趣，提高学习主动性。 ;更多资源